說到這兒刻拿起瓷瓶,“面擺着就些用息之煉制丹藥,這些丹藥吸收焰特性,藥性比般丹藥更持久,藥效也更突。”
“比如這瓶,愈傷丹,顧名義,加傷或傷治愈速度,當然隻針對力造成傷害,自疾病還得對症藥。”
“還這瓶,清氣丹,”姬辭清清嗓子:“還為每熬夜學習而到疲倦嗎?還因為學業忙碌無精打采嗎?粒清氣丹,橫掃疲憊!”
這緻決定廣告詞,姬辭說煽動性。
沒到竟然還賦,豎起拇指。
隻唐獻依舊副漠樣子,别過臉像嫌棄。
鐘靈越發覺得群,麼都半,這還總擺孤衆姿态,傲像屑于與們混為談。
段時間覺好些來着,最好像又回,搞懂麼況。
[真假?這麼厲害?]
[過,真]
[利,麼過?别撒謊]
[信信由,反正真過]
[也過,很用,僅能恢複精神,還能讓狀态更佳]
[們麼得到?]
彈幕沒再回答,們總能實話實說,點丢。
但其替們回答。
[起來!個期到們扛着鏟子堡,個方向留學們菜!]
[也見!]
[原來們背着們給們打!]
這說清。
[所以打就能得到嗎?]
[需麼幫忙嗎?點嘗試]
[最魔藥課總打瞌,再這樣就及格]
[阿:隻打瞌嗎?着]
[錯教授!]
[阿:認為很會催眠]
[真錯教授!求求,然賣粒吧!]
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