“？？？”劉着能鬧别扭，沒到直接分。

“就結束。”

門柳婷婷神委屈，點楚楚憐。

“單方面認為吧？”劉轉頭着，神笃定。

“問候場各位來賓，們比賽即将開始。請将機調至靜音或震動狀态，謝謝配。”主持場聲響起。

“開始，先筱哥比賽，回頭細說。”宋岩抓緊機會實施糊弄政策。

法學院辯論隊f傳統強隊，而醫學院兩崛起秀，加題目分貼學活，雙方互攻守，打很平。尤其作為辯餘桐筱，僅維敏捷，臨場反應極，而且識儲備廣闊豐富，妙語連珠比喻次獲得全場掌聲。

判定勝負難題抛給評委們。

“所以，學裡真鍛煉能力比學習更嗎？”鐘敏顯然已經被法學院持方說。

“覺沒麼絕對。目同，選擇也會同。”劉伸個懶腰，還回着剛剛餘桐筱絕佳表現，原來帝真會偏。

“，目也會随着時間各種條件變化而改變。就像說，學同于，部環境改變謂劇烈，作為主體們需主觀能動性。”鐘敏着自己剛剛本記錄“餘名言”，索。

“自然科學以用般公式來總結規律，但們文學科常常會說能忽視共性之個體樣性，對吧？”經過分鐘維洗禮，劉覺自己腦子轉速也。

“隻堅定麼，任憑界再聲響都吵到自己。”覺題，但種莫名第，覺得鐘敏需自己說這句話。

們向别尋求建議時，裡其實答案，隻缺乏些被肯定勇氣而已。

“哎呦，場辯論，倆還擱這聊哲理。”旁宋岩關掉玩通關開消消樂，揉揉睛将機塞進兜裡：“算，及時樂，管别麼？”

“易也說，後管浪滔。”

劉懶得搭理這套邏輯，但此刻鐘敏卻着宋岩，睛亮亮。

這也許就很久以後，宋岩裡事時，會收到學同學封“需需會計方面支持？”郵件原因吧。事實就時，鐘敏靠着時級第績點，從門曆史系轉到熱門會計系。

“好，麼現本場比賽結果已經。”主持發言讓原本吵鬧報告廳瞬間鴉雀無聲。

“讓們恭正方，醫學院辯論隊！同時也讓們把最熱烈掌聲送給法學院辯餘桐筱，本場比賽“最佳辯”！”

全場掌聲動，宋岩卻轉頭着劉目瞪呆：沒聽錯吧？法學院輸？餘桐筱隊伍居然輸？

“也算吧，也宣布，最佳辯。”雖然裡也點訝異，但剛剛從場狀态來，雙方表現确實相。