麼來？

拉婵并氣，就算追求平等，也得麼朝代。若非得這事兒較真執拗，怕也就沒先願來——除個問題，還個尊卑分别，這頭，尊師長鐵律，先管，學必得尊，甚至孝敬。

并很亮，再加也并所都見過福晉，所以誰也沒分饅頭誰，雖說用筷子紮饅頭太好，但速度也挺，先們倒也沒計較。

學們面子，先們裡面子。

學們飛，這受災之後養成習慣，，物就能被搶奪。先們則細嚼咽——先，總得個先樣子吧？

完飯，個先先站起來：“今兒午課，諸位，先告辭。”

沖拱拱，這位先就先往面。完飯孩子趕緊跟着，沒完也馬将剩往嘴裡塞，眨，也就所都跟着先起。

拉婵也跟着，沒進教，而站戶面。

先站面：“昨兒福晉讓給們取名字？今兒頭，咱們就先學自己名字，來，從第個開始，叫麼名字？”

個瘦男孩兒，站起來，略些腼腆：“叫王禮青。”

先頭紙寫這個名字，然後貼牆：“王禮青，好，個。”

個孩子，個用自己名字，剩都用禮字排名字。先将些寫名字紙張貼好，用棍子點着再讀次：“今兒，咱們任務就認識這些字，會讀這些字，會寫這些字，來帶着們讀遍，然後們各自來拿這紙張描紅，自己裡學會，就以同學們換着來描，嗎？”

面管，都隻管點頭。

拉婵面聽着們用稚嫩聲音，遍遍讀這些個名字。

直到太陽起來，才轉往辦公邊。

幾個先正裡面忙活，聽見腳步聲，轉頭，見拉婵，還些發愣。

還其個理藩院過來教導文先先反應過來，趕緊請：“雍郡王福晉。“

拉婵擺擺：“今兒過來，們商量，制定課表事，之們說過，節課半個時辰，間休息炷時間，午節課，午節課。”

幾位先忙點頭，這個确實提說過。

“今兒午這節，文學課，午節，算數兩節，文節，們覺得如何？”拉婵拉過來張紙，順便面列。

休息，個休息。

理藩院遲疑問到：“微臣本來請教雍郡王，但這幾直沒遇郡王爺，現如今正好福晉，微臣就問，這文，福晉讓微臣教導英文還德語，或者法蘭語言？“

這幾個國裡，英吉利最強，英文也比較普遍。但法國君王康熙交錯，時常信件來往，德國雖然沒來往，但邊東，皇很歡，宮裡許德國邊來座鐘呢。

拉婵沉吟片刻，就笑：“先以英文為主，後再說别。”