樂景當即把這個問題抛開，全投入對方講解。

個時辰轉瞬即逝。

課後，溫青把進入修煉塔修煉個通令牌分别發給這次考核同學。

令牌發後，笑着鼓勵些面羨慕之學：

“沒獲得令牌同學也氣餒，隻們加倍努力，相信也能獲得進入修煉塔修煉名額。”

雖然隻句再簡單過鼓勵之語，卻讓些沒獲得令牌同學聽着格。

溫院長真好！

能被教導，怕輩子修來福氣吧！

見溫青教，樂景連忙追。

“師父，這個進入修煉塔煉塔個令牌，能換成兩個隻待半個令牌嗎？”

說完，臉期待望着溫青。

溫青輕敲弟子額頭，笑着調侃：“就這麼歡，連個都舍得分開？”

樂景捂着額頭方方承認：“對呀，超歡，就舍得分開。”

“所以師父，到底能能換呀？”

溫青沒好氣說：“能。”

别說能，就能也會同讓樂景換。

屬于弟子修煉資源，麼能同讓别來瓜分？

怕這個弟子。

“真能嗎？”樂景追問。

“說能便能。”

溫青難得闆起臉：“到時候給好好修煉塔待滿個，許提來。”

聽到這話，樂景像打茄子般，瞬間就蔫來。

蔺寒峥來接時，見蔫頭耷腦，便問：“景，麼？”

樂景把沒換到令牌事告訴。

蔺寒峥聽後，揉揉樂景頭，“就面等景來。”

樂景“嗯”聲，然後主動把塞進。

“們回吧。”

“好。”