再沒個進項，就連個打給裡錢，都拿。

以現成績，獎學已經沒戲。

助學，最後希望。

然而又等後，初也始終沒等來筆補助。

私底問班裡樣申請補助同學，然後得除，所補助都就到賬。

初慮再，還決定導員問問，某次課程結束後，獨自導員辦公。

導員恰好就裡面，認來初份後，眉頭着痕迹擠擠。

“梁同學，麼事嗎？”

初遲疑着說：“問，申請助學，當時申請通過，現沒到賬，麼問題嗎？”

“哦，說這事啊。”導員語氣漫經，從抽屜裡拿幾張紙，扔到初面：“最太忙，忘說，同學舉報貧困份符，惡侵占學資源，所以補助份額已經被取消。”

“，麼？”初錯愕從子站起來，慌亂擺子些紙。

隻見面張張照片，拍攝都穿用，些物護膚品。

很東，都寝裡面放着，隻同寝友才能見到。

每張照片，還對應品牌介紹标價。

導員瞧着初神，敲敲子：

“更錢，以理解，沒歡自己錢能點，但梁同學，能沒底線，補助名額限，侵占份名額，學就會錯過個真正救助需求孩子，這次事就算，希望能識到自己錯誤及時改過，以後再犯。”

“沒……”初急切搖頭：“沒侵占學名額，也沒放棄底線，也真況困難。”

“這些麼解釋？”導員等說完，就把話打斷，指着：“這件羽絨商場裡标價萬，連女兒逛時都沒舍得買，聲聲說自己窮，麼會穿這樣貴裝？”

初驚愕，蔣頌每次送來都好，但麼也會到，竟會這樣貴！

無措撚動着擺，也該麼解釋：“這自己買，别贈予。”

“送這麼貴東？”導員笑聲，打量初神，從掃到：“值錢，難就隻這件套嗎，梁同學，把話說直，給留個臉面，難成說自己從裡到，都别送？”

初百莫辯，因為穿還真從裡到，都蔣頌叫送過來。

就連藏子裡襪子，都别買好，送到。

原本再收蔣頌東，堅持送，林都到學面，收就顯得很識好歹。

而林每次帶來又特别，換套，周都穿。