“就之連元後來奉書院個？”王茂平名字們還聽過。

“真假？”

“問問就！”

于王茂平就到幾個員模樣到自己面，語氣帶着些确定開：“王茂平王兄吧？”

王茂平雖然認識幾也連忙還禮：“正，幾位麼稱呼？”

幾個連忙自介紹番。“對，今剛好教谕親自進講學，王兄起聽？”其個說。

王茂平已經很久沒來過縣學，也解現縣學況，便欣然點點頭，們起向着德堂。

今教谕親自授課，加之歲考也即将到來，所以此刻德堂難得被占滿滿當當。

教谕今講《孟子·告子》容。“之官則，則得之，則得也。”

概就說功能于考，考才能收獲，考話就會收獲。

“對于這句話，都麼見解，以提來，暢所欲言！”教谕場學說。

“官，與衆體異也。必而後得，以為也……”名學起說自己法。

“這個咱們縣學每次考核時第名，叫李修華！”旁邊起來員聲說。

平而論，這個叫李修華回答還算錯，但如果到奉書院話，必任何個學回答比都彩。沒辦法，學習環境老師能力對于學來說也相當。

所以說些時候，努力并能解決所事，王茂平由得些慨同時也很恩自己讀書所碰到每次機遇，每位老師。

“回答錯，還說自己法嗎？”教谕開。

“王兄說自己觀點嗎？”旁邊聲問。好奉書院王茂平以給麼樣答案。

王茂平輕輕搖搖頭，自己很來縣學，還别惹注吧。

“沒嗎？這位員來回答吧！”教谕指向王茂平們所方向。

王茂平，此刻旁邊就頭，用指指自己，教谕點點頭。王茂平些無奈，着還帶點名啊！

王茂平起沖着教谕方向禮，才開說：“官之為言司也。司聽，目司視，居虛，以治官。得其職，則得其理……”

王茂平将自己觀點簡單闡述，教谕沒到随叫到個員回答竟然如此，超料，縣學員夜之間竟然變得這麼厲害嗎？麼到？麼就突然開竅呢！