“自古而今，貪風覺，吏谄奉官，私派橫征，困民，何法治其夙弊？”題目緻問如何治貪官污吏。

王茂平仔細回憶着曆朝曆代對于貪腐應對之法，總結幾點，同時也提些自己觀點，比如能忽視百姓其起到作用等等。過王茂平并沒談闊論，這種題目甯彩，也犯忌諱。

輪到第題時，題目就逐漸偏門。“雉兔同籠，百零，雉比兔隻，問雉兔各幾何？”竟然雞兔同籠問題，這麼能難得倒？個元次方程組完美解決。

第題”茀厥豐，種之黃茂，何法得種之黃茂？”“茀厥豐，種之黃茂”王茂平自自《雅·民》。種之黃茂種亮優良種子。這題問就如何得到良種。

這題王茂平很發言權，無論這輩子還輩子自己都農。如何選種還菜碟。這世，除常規挑選個頭、顆粒飽滿種子之，基本還會用到溲種法。

溲種法就将馬、牛、羊、豬等動物骨頭，加煮沸次後，濾骨渣。骨汁放入附子，後将附子撈，然後将羊糞、鹿糞等搗碎，放入骨汁攪拌均勻，等時就進溲種，溲後曬幹。這樣對種子免蟲、耐旱作用。

其實還種方法，非常簡單。王茂平直猶豫寫，這種方法還輩子時，裡用選種方法。

王茂平還時候，曾經裡提起過，過種子對于農來說麼，麼能聽建議，後來也就之。

王茂平并這世其方會會用到這種方法，至陽縣王茂平沒見到過。

考片刻，王茂平還決定将這種方法寫來，既然奉書院如此視農事，們到自己卷子沒準真能視起來，如果事實證真用話，對于農來說也好事樁啊！

考試後，書院門衆都些垂頭喪氣。

“所以到底隻雞，隻兔子啊！”

“裡如何得到良種，本爺長這麼連種子麼樣都！”

……

雖說能得到推薦信應該都普通，自己制藝題策問題答得未必能彩，自認為第題第題自己答得應該很好。

希望自己以如願通過考試，進入奉書院學習。旦沒被錄取，自己隻能回到陽縣學，以後真就隻能靠自己摸索點點好運氣。