王茂平把法告訴裡後就徹底再管此事。最正苦惱着件事。就字。

王茂平世時寫字用個詞來形容就慘忍睹。能時候沒打好基礎原因，字寫歪歪扭扭就好像蚯蚓爬過樣。

這輩子王茂平自然好字對科舉性。“字如其”好字個學識參考也個氣質、精神體現。

王茂平很努力練習寫字。開始時拿着樹枝寫，後來拿着用粱杆制作簡易筆當毛筆來練習。終于些，王廣順從鎮子給買來支真正毛筆。

王茂平到塊平闆刷洗幹淨，每用毛筆蘸闆書寫。筆劃很認真，但效果并顯。

王守德對王茂平很滿。學習速度很，理解力也很好，也很謙遜懂事，驕躁。就這個字……王茂平還記得王守德到字後搖搖頭無奈：“蚓蛇，堪入目。”

王茂平為增加自己腕力更讓劉氏給縫個袋綁臂，每綁着練個時辰毛筆字。最初練時候，飯時夾菜都發抖。

“兒子，還别綁這個袋！”劉氏些疼。

“娘，這樣才能增強腕力，筆才穩，寫來字才會圓潤飽滿、雄健力……”王茂平解釋。自從跟着王守德書之後，王茂平就再像以樣說話時避免說些成語或文绉绉詞彙。

對于王茂平說話，劉氏沒聽太懂，但這麼對好處，雖然幹涉但還些疼，臉顯得很糾結。

“娘，沒關系，過段時間習慣就好，俗話說得苦苦，方為。這點辛苦算麼。”王茂平寬慰。

經過段時間練習，王茂平字些進步，字寫至能。王守德過之後也給評價用筆端正，平穩，均勻，總算些進步。

這隻算打個基礎，對于來說練好字隻靠自己悶頭苦練就隻能得到個評價“這字能”筆鋒、風骨之類基本沾邊。

這，王茂平完課剛回，就被王守德叫書。隻見王守德翼翼從櫃子裡拿個盒子，打開之後，本《千字文》。

“這個昔同好友茂滿宴送禮物，這個好友，以書法見長，字體端秀嚴謹，這個《千字文》親抄寫。”王守德将拿來放到子繼續說：

“字雖然最些進步，但還遠遠夠，正好最學習《千字文》，每照着這本書練習半個時辰字再回。”

“爺爺，這您同好友給茂禮物，能……”王茂平話還沒說完，就被王守德打斷。

“書這個東，愛惜點又會壞，就這麼決定。”

……