【規則】（）

“納米技術治療逆轉鼠發性化症，根據美國加州學歐文分最研究顯示，種從骨髓幹細胞提取納米技術療法，能夠逆轉鼠發性化症症狀……”

講台，季杭正給學們分享則骨髓幹細胞研究進展，王珺依舊從位置，隻邊座位空着，隻根銀拐杖孤孤單單靠着沿兒。，扭傷腳踝。

“嗡嗡——”

面機振動兩聲，王珺瞄季杭，點開屏幕。

“珺姐，哥吵架？最脾氣，額，點兒啊……”雖然隻文字，景夕苦惱滿滿樣子已經昭然若揭，“哥除學陪珺姐飯，幾乎所時間都呆辦公，像發條似。”

如果吵架問題就簡單，王珺愁眉緊鎖。之後，景朝就再沒現醫學院課堂，從些讓甯願舍棄眠休息甚至用法換取都甘願課程實驗講座，仿佛被鍵清空，永遠，永遠删除。

“景朝……休息得麼樣？”

王珺自些故問，再輕體，再結實底子，眉間疲憊藏。

“太好……”半分鐘沉默之後，機屏幕，又過來條消息，擔滿滿語氣景夕平素氣風發樣子判若兩：“珺姐，您幫夕勸勸哥，好嗎？”

……

聽說，季主任把景爺趕！

據說景爺控告季杭體罰學。

呐，神這幾風聲鶴唳，能能換個科輪轉啊！

财神爺，季杭課題還能報帳麼？哈哈……

樣繁謠言腦翻滾，鉛筆紙頁邊畫圈又圈，王珺盯着講台季杭魂遊。

些傳言，都真嗎？

飄得太遠，季杭點名字兩遍，王珺才識到這課，茫茫然神愉季杭，撐着沿便站起來，長長睫毛忽閃兩，“對起，季老師……”

“着就好。”季杭擺擺，“課留。”

同學陸陸續續，季杭将次作業遞到王珺面，語氣溫，沒半分嚴厲，卻讓瞬間就雙頰绯紅，“病例分析錯兩，這該平。”

對于貫強自律女孩，師長批評從來需疾言厲，隻這麼淡淡句，提沒達到老師目求，便夠躬自省。

“對起季老師，次因為……”着季杭詳細批注細緻修改，王珺直子：“回仔細修改。”

季杭點點頭，“課許再玩機，考試很辛苦，注休息。”

聽到休息字，王珺由頭酸，輕聲叫已經準備往季杭，“季老師……景朝最聽您話，您能勸勸嗎？”

季杭腳步猛然頓，問話幾乎識，語氣仿佛包裹層，期間擔卻又麼也遮掩：“麼？”

王珺猶豫，還把機遞過。

季杭目隻屏幕略略掃，原本緩平靜臉就沉來，銳利目最後留文字：哥個時沒。

眉間刷擰，裡反應比裡更加直接：呵，好膽子！！

季杭事，都景朝軟磨泡加好幾頓藤條換來。季杭清楚記得，景朝第次跟犯倔，撐任打認罰，卻疼得滿頭汗也松，季杭雖然被執着迫得沒法子勉強同，卻拎着朵義正言辭警告：平時敢通宵達旦，管作還學習，被逮到就捆起來打！