“還沒規矩？這麼場說這個！”季杭拽臂，沉沉握，卻仍面改沖幾位會診醫點點頭，“術若變，能還麻煩幾位，先謝謝。”

神主治認識景朝，剛打趣幾句緩解尴尬，就見景朝旁若無到季杭側，躬垂首姿勢很标準：“景朝頂撞老師先，聽訓教後，任性妄為、目無尊長、擇言、忤逆，景朝向老師歉，請老師責罰！”

話音落，衆猶自面面相觑，景朝卻子矮，半點緩沖也沒，“咚”聲跪季杭，藤條舉過頭，語聲朗朗帶半分躲閃，“景朝錯，求老師責罰。”

吳臨杯“砰”聲掉，“铛￥啷￥啷￥”滾到會議，随即，間子，片寂。

神主治幾乎懷疑自己夢，a組院醫們更面面相觑，個個驚得攏嘴。

盡管景朝已經夠調，無論景長子份還堪稱教科書般成績，都以讓進個電梯都能收到幾束或欽佩或嫉妒目，縱然從顯半分傲氣，與俱來氣質卻從每個骨節裡透來，觀之敬。着傲骨師兄竟當衆跪認錯，陳鋒們幾個輪轉吓得頭都敢擡，貼着牆壁能化作壁畫。事發突然，即便周穎蕭齊幾個，也俱怔愣半晌，該說麼，驚奇目直指季杭。

着跪姿無比标準景朝，季杭隻覺得血氣湧，拳頭握緊竟好像能聽到自己，自到藤條便妙，卻還沒到景朝竟如此“破釜沉舟”。

從許景朝跪，即便隔着長長電波，都會讓酸莫名。珍惜挺拔風骨，甚至連罵都盡量避開衆，但凡動藤條，定反複量過，連寄遠都會場。很時候也，醫院象塔，景朝也谙世事孩子，為何還拼盡全力保堅韌驕傲？當到景朝乎完美獨完成顱清創，急診科主任投來贊賞目；到景朝憑借着像報告細緻入微推理，就能發現科會診報告裡漏洞；到學術會議景朝自信穩笃文理兼備發言，切就都答案。

于醫者仁本能，對份純粹赤子之包容，也對發自底贊賞憐惜……為而為之，季杭還這麼。即便被枚鑰匙氣到夜裡失眠，過後，也都釋然笑，臭子，麼這麼倔？

如今，着景朝将全部驕傲自尊統統壓膝，将些沉罪名半分也疼加諸，宛如悉呵護晶被毫憐惜砸碎，髌骨着聲音似砸季杭尖，痛徹肺。

狠狠吸兩氣，季杭識虛掩着門，努力讓聲音平穩些，至于引來廊患者注，從來波瀾驚眸裡卻掩冒着氣：“，起來。”

景朝紋絲動，雙臂舉脊背挺直：“請老師責罰。”

“再說次，”季杭語氣控制發抖，嗓子裡好像含塊兒冰，字頓，“起來！”

“老師——”景朝擡，正對季杭淩厲異常神，托着藤條臂顫，卻終沒動動膝蓋，聲音由最初穩笃添幾許求肯：“老師打吧，朝該打！”

“啪！”性筆狠狠拍，季杭盯着頭頂，“數聲，再起來，就再叫老師！”

“老師！”季杭話太，景朝眸閃，告罪話沒等說，季杭指便點沿兒，用辯駁，“！”

着景朝握着藤條指都發顫，寄遠忍，起就拽胳膊，邊聲：“聽話，事回說。”

這樣哄孩子語氣同季杭模樣，景朝搖搖頭，視線裡便隻剩季杭再次擡起指，“！”

自兄長脾氣，寄遠再解過，句“别叫老師”絕非玩笑話，見季杭咬肌越來越緊，寄遠又急又氣，也由加力，得将直接拎起來。

“犟麼？”

聽到流言，景朝便覺得膝蓋千斤，既然請罰，裡半途而廢規矩？

“朝忤逆孝，求老師教訓。”語聲平緩卻字字倔強。

季杭額爆青筋，胸膛起伏，終于從縫裡擠個失望滿滿音節：“。”

景朝還沒起。