方凡約好喬英子音樂劇演，作就劇院附，等忙完後跟喬英子起彙就，久沒鍋！說說！這都久！孩兒從就嚷嚷着鍋，又宋老師給，聽說起鍋同氣氛就同？拉倒吧宋老師給鍋時候冰樂才覺得過瘾吧？

吧吧，偶爾點兒就點兒吧，孩兒就這麼點兒愛好，這些得活樂趣啊！

而且着孩到美冰樂時滿表，就覺得此無憾，對！就此無憾！

過這孩兒現也太獨吧！積極菜積極倒飲料積極撈肉積極投喂方凡，連瓶蓋都自己擰，方凡還點兒太适應？角互換？

音樂劇嘛門熱鬧，方凡這個講解，喬英子這個太也得很入迷，甚至還能給些用點評，音樂劇這玩兒見潛移默化就從轉入。

完劇來還沉浸劇氣氛，以起讨論各自歡事物方凡很享受事兒，從開始主動解喬英子歡曲喬英子歡電喬英子歡文，到後來喬英子也解專業解作解歡遊戲别些亂糟東，共同話題才能永遠保持好奇保持熱愛。

“方猴兒對面兒！”

“啊……麼…？”

“，裡屯也！咱之起過呢！好久沒……”

果然話題還得靠來打破，鍋樂冰淇淋，堪稱哄喬英子寶，沒麼事兒這仨玩兒解決，如果，就加辣加冰加個球兒！

盛夜算涼，往車場這幾百米太遠，說點兒冰淇淋溫才力氣繼續，理據，令信。

總買完冰淇淋以後才起來，這玩兒最能嘛？糟糕！還冰樂！

“以啊，為麼能？又沒來姨媽。”女孩子為麼會姨媽這個東？喬英子表示真好煩！

“沒來嗎？今幾号來着？麼記得個就這幾啊，剛回國會兒，說肚子疼布洛芬來着……”掰着指頭數數子，好像就這幾沒錯啊？甚至于，好像還…比這幾？

“推遲嗎？也沒太注，着回興。”該該，到冰淇淋兒理由？姨媽麼回頭再說吧！

“記得平時挺準啊…能最太忙又倒時差分泌紊亂吧……”聽說女孩子姨媽推遲或提禮拜都正常？這才幾，應該問題吧？

“，能吧？應該沒事兒吧，先完再說吧~車呢車呢兒？”嗐！還冰淇淋！

方凡過麼瞬間閃過絲法，但很又被自己否決，瞎麼呢！

“方猴兒麼突然開始開車呢？”

“啊？直會開啊，咱起學嘛，隻之開，媽接送朵朵就偶爾開開，現朵朵幼兒園放假媽用接送就把車過來，最開些，麼樣兒？技術還吧？！”方爺技術雖比季楊楊個老司機，但也算挺穩吧？

“都沒麼開過，覺開挺好。”

“這除學習考試樣樣都嘛哈哈哈哈哈哈，着等回國跟開車玩兒呢！得好好練練嘛！”方·除學習·幹啥啥都·凡。

“啊…會開，個開累啊……”

“所以約季楊楊啊，等回來再說吧，這隻初步計劃~”

“還陶子咯？季楊楊開車肯定沒問題，陶子估計跟半斤兩吧？嘿嘿最差就~”

……

着冰淇淋憧憬着未來也許會到來旅，孩兒開！會兒規劃着方凡副駕駛，會兒又覺得副駕駛太還後排空間點。

方凡打算把孩兒送回書雅苑再回公寓，得公司，書雅苑離公司太遠，公寓能會兒，時間寶貴啊！

都這個點兒還點兒堵，倒也沒堵，幾百米緩進着，瞅瞅旁邊完冰淇淋被堵車堵些蔫巴孩兒，困？到還别，趁着等紅燈時間逗逗孩兒，偷偷親。

“方猴兒…”