“薩克斯fa。”

“單簧管si。”

“長笛。”

每種樂器調性各差異，此種樂器演奏這個音分别對應就鋼a。

判斷靠朵，王虎雖然沒車音器般朵，但經過這麼長時間訓練，音準概也已普通學以比拟。

至于麼辦？

原理很簡單，就往拔笛頭，就往裡插笛頭。

而此刻毫況，再次成為所目焦點。

孩子們隻覺得王虎太叼！懂得太！

王虎真指揮！

老師們隻必說，王虎這套們學時排練場景差，問題王虎隻個孩子啊。

而且朵真錯。

王文陽直覺得自己朵還以，剛才居然都沒聽吳怡凡吹得比鋼還比鋼，差别太細。

王虎直接讓吳怡凡往稍微拔點笛頭。

概也王虎今注定當主角，讓吳怡凡稍稍拔點笛頭蒙。

随後吳怡凡再吹，韓鳴鋼完美融！

全體老師震驚，止王文陽，除梁玉丹鄭濤之，其老師都沒比王文陽強。

王虎卻最時間給判斷，并讓吳怡凡對準。

幾說難怪哥會讓王虎來對音，開會們還覺得讓王虎來對音會會些耽誤時間。

現來，換們其任何個來，開音器況，們絕對會比王虎更。

聽到自己蒙對長笛偏，王虎敢耽誤。

“所聲部起演奏标準音，注控制音量，對音過程用樣音量相互靠過程。”

這次連李都些，這話沒教過王虎。

秒，所聲部同奏響标準音。

各種音融起聲音台空回響，無限回響碰撞隐隐碰撞種度圈泛音。

鄭濤：操

裝逼最境界恰當時候收，王虎雙胸繞，個标準指揮收勢将衆音樂收進。

隻留餘音袅袅。

“老師，對音結束。”

說罷王虎極風度讓開到邊。