回到座位，到幾個孩子開模樣，尤其，說還沒打開，便問句。

結果偷偷将冊子打開給。

‘就比比吧’

就簡單個字，再沒别字。

這沒頭沒尾話，麼把樂成這樣。

後來往長車，悄悄告訴。

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個時後，達嶺。

遠望樓，長磚縫裡蘊藏着種堅強命力，偶爾能到些。

長兩側叢裡還蝈蝈叫聲，給孩子們爬長之旅帶來幾分野趣。

陳璇領着孩子們爬面，李季殿後。

“說苗恒瑞誇彈好，也說苗恒瑞彈得好，結果回來打開冊子，就到這麼句，覺得特别。”

李也挺，笑說還挺巧，“就兩個子飙勁呗。”

季笑笑：“老師，其實覺得能考華院附孩子也像之象樣，麼說，就群普通孩子。”

李：“就群孩子，就這個齡，還真能頭臂成。”

頓，“們隻賦更好，更加刻苦，苗恒瑞這子估計啊，以後能點成績。”

季：“您覺得比劉子謙彈得好？”

李：“們這個階段也誰彈得更好，技術都國同齡裡最拔尖，但苗恒瑞這孩子給覺更個性點吧，聽彈個舒伯特即興曲，裡面表達，這點就已經脫離技術層面。”

季回憶，别說，就幾個拔尖孩子對比來，也覺得苗恒瑞演奏更讓記憶點。

“老師！師姐點啊。”

李擡頭望，已經爬烽台幾個孩子正站成排俯視着季。

恍惚間，這個視角望個孩子好像都長，再加都穿着各自，時間李真覺得這個孩子。

“們趕緊繼續往爬，馬就能追們，信信？”

李雙叉腰，仰頭對着孩子們喊話，引得後黃楚賢師哈哈笑。

“老師！們就比比吧！”

撂“狠話，”挽着旁運動車，兩個姐妹率先轉向着個烽台沖。

李也甘示，向發起充分。

望無盡綠盡收底，層巒疊翠，萬蔥茏，青翠欲滴，綠随風擺，歡聲笑語佛來到仙境般。