聽老師沒猜錯，王虎頓時點爽，老師猜錯，沒麼，老師猜對，還這麼問，就覺得自己模仿得像嘛！

頓時吭聲。

【王虎師指數至】

“哎喲哎喲，”李見狀裡樂，瞧着臉拉，“麼還開起玩笑呢。”

王虎繼續吭聲，但理活動已經變成又氣又開，氣因為老師故欺負，開自然老師變相收回來自己剛才問題。

但還沒聽到肯定！

“好啦好啦，逗，認為模仿得挺像，神、肢體，都點克萊伯。”李自己真實法。

【王虎師指數提至】

“真嘛？！”王虎憋，轉臉間見老師又副皮笑肉笑樣子，“哎喲老師說真，别逗啊。”

“沒逗啊，”李邊笑邊說，“就算克萊再世也能讓笑啊。”

“”王虎已經老師真還假，自顧自向。

片刻傳來，“老師，認真。”

聽孩子氣都沉，李連忙收起笑容步跟，後面真故逗王虎，隻王虎表太。

胳膊往王虎肩搭，“好啦，聽說，真認為指揮得很好，隻，午好老師都說指揮得好，然剛才麼問偷偷面練過。”

王虎剛才受到肩膀條胳膊時就麼開緒，後面又聽到老師話，裡舒許。

“老師，也自己這樣對對。”

“說聽聽。”

“就着視頻，跟着指揮音樂起揮，這樣練過很次。”

“都模仿着揮過些曲子。”

“完命運交響曲，藍瑙，蝙蝠序曲。”

“完？從頭到尾種。”

“厲害。”

王虎搖搖頭：“也些音樂麼。”

李：“但能覺到些音樂。”

王虎：“恩，時候能覺到音樂就從指尖流來樣，個時候沒覺得自己模仿克萊伯爺爺動作。”

片刻。