就這時，“集，按編号從到站成列。”

孩子們反應還錯，速按照編号站成列，個個穿得綠綠頗為好。

x老闆到孩子們面，已經孩子們忍。

盧瀚文扶額，老師為麼會穿隻黃鴨泳褲，能别老師，麼運動員風，麼灘風，您老倒好，愛萌萌風？

x老闆為今活動也豁，“咳咳，好，掌聲請張教練為講解全注事項。”

孩子們鼓掌。

張教練講完後，孩子們以為們以自由活動。

x老闆再次接過話，“記張教練話。”

“現叫到編号列，站到李老師後。”

李舉舉

瞬，個廳靜來。

麼況，孩子們頓時産種祥預。

“。”

号盧瀚文，盧瀚文聽到自己編号迷迷茫茫來，老師葫蘆裡賣麼藥，到李後。

“李老師好。”孩子還挺懂禮貌。

李微笑：“好。”

“。”x老闆再次叫号。

名黃楚賢學來。

“李老師您好。”

“好。”

“。”

個又個編号被到，個又個孩子迷茫從列裡。

“。”

聽到自己編号到非常，“麼辦。”

剛才聽馬分析所能會被分為兩隊進對抗，分開。

馬慰：“玩遊戲嘛，沒關系，而且邊老師啊。”

幸好老師，舍得松開車。

“。”

王翰隊伍隊長苗恒瑞來。