切發得太，到李放機還點沒回過神。

到附巴克，然後再位置來。

時陷入茫然，緒裡現片空。

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切發得太，到劉得到消息時候以為自己聽錯。

辦公裡陰雲密布。

宋老師實解，“對啊。”

過會兒，“會會咱們開始就錯，李就藍埋勝利步？”

劉：“以後餓就點麼豬腦狗腦，好好補補。”

宋老師撇嘴：“說麼回事？現況就藍勝利談作嗎？姓祁邊這事也沒麼反應嗎？”

見劉吭聲，宋老師哎聲，拿起煙點根，“就勸别沖動，個勝利，又麼貴兒，拿來就揉個肚子疼算，非再搞。”

“現好，到底麼回事也，離間沒離間成，李功成退，們被晾到這成靶子。”

劉聽得煩：“把嘴閉嗎？”

宋老師：“閉嘴麼用，管得其嘴嗎？”

“就按說，這事藍沒參與，就李自己割肉呗，費麼勁搞個學，被這麼鬧，好，現打漂，這筆賬能就這麼算？這筆賬得算到誰頭？”

劉：“證據嗎？”

宋老師：“，到證據，這擺着嗎，這個節骨就咱們競争，把搞黃對誰最利？”

劉再次質問：“證據嗎？”

宋老師移開目，咂煙将煙蒂碾滅，片刻，“說能懷疑到胡志嗎？畢竟消息從雅樂傳來。”

劉搖搖頭，從今事來，李應該會因為消息從雅樂老師嘴裡傳來這點懷疑到胡志頭。

讓消息從雅樂這邊散播來發點也為讓李懷疑到胡志頭。

“為讓藍追究，這兩今太平得像話。”

哎。

話又說回來。

事會發展成這樣，昨就應該聽老宋句。

初衷并搞李，隻通過這種方式讓祁長邊溫，再好好斟酌，最終目還勝利學。

從搜刮種種信息來，李絕對自己幹，也用麼招，把祁長搞得帖帖。

老祁個好面，所以即便老祁私李單幹，接受，也無妨，因為沒别。

如果把這事搞得都，老祁還能能接受？

認為老祁能接受，從副長邊得到反饋，老祁今沒麼反應。

如果事能按照劇本發展，此刻倒也着急。