李：“兇問題，這樣，這遍說這個方對，夠強，改過來，說，這就對嘛。”

陳璇接話：“次排練時候，這個方強，又說夠。”

李轉臉：“經曆過啊？”

陳璇：“排練管奏時候也遇到過這樣老師，脾氣非常。”

為今奏排練祈禱。

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老魏魚剛鍋，門就響。

李說今陳璇過來，于午課就回來開始準備飯。

夫婦菜湯，兩陪着聊到點。

飯間聊假期，聊作，聊養，聊接來蓉杯，自然也聊到車琳。

老魏還問句車琳初，李說坡，老魏點點頭，“挺好，離還挺。”

李：“，打算等初之後周給兩節課。”

老魏：“孩子長溝通過？”

李：“裡全力支持。”

老魏：“就把握好。”

李：“嗯，到時候些環節還得您幫把把關。”

老魏：“麼問題直接帶孩子過來就。”

李給魏碗倒滿酒，“老師，霍老師個學聽過嗎，個孩子姓趙，趙麼來着？”

老魏李臉打量番：“趙夢恬，麼，今來刺探報？”

李也客氣：“必須，論關系車琳叫您聲師爺啊。”

老魏咧嘴半晌，收起笑容：“聽，給說這些話比賽之别給孩子講。”

接着，“霍曉東個學聽過，賦如車琳，但底子比車琳好，所以兩個孩子還得比賽現場發揮。”

“留老陳裡個學。”

李：“蔡豐。”

老魏：“網過這孩子視頻吧。”

李：“過。”

老魏：“彈得好吧？”

李：“确實好。”

老魏：“第次見時候，老陳帶來，給談個莫紮特，指特别靈，當時就給老陳說這孩子得好好培養，這幾老陳也直壓着孩子進度，基本功這麼給講，個蓉，這個齡段孩子，沒對。”

李沒到魏老師對這個蔡豐評價這麼，“老師，覺得車琳誰賦更好點。”