車琳動作很細緻。

調完甚至還頭側臉迎着台檢查鍵沒汗滴漬之類東，然後掏塊棉布幾支鍵擦擦。

擦鍵順序從至，動作井井條。

到這兒，台衆觀衆評委已經直觀受到這位選同之處。

孩子都會聆聽老師指導，台之後幹這個幹個，好像套流程就業餘樣，但數孩子台之後都隻個皮毛而已。

就說孩子調凳度吧，着忙活，連凳旋鈕都壓根沒摸到，然後直還聳聳肩，副調好樣子，令啼笑皆非。

此刻鋼這位女孩給覺就步都正解決些問題，雖然沒麼表，但體傳遞給覺就個字。鎍

穩。

态真錯，吳複從車琳台就從對方肢體察覺這孩子相當松弛。

确切這孩子彈得麼樣，抛開如此門比賽曲目談，單講這個狀态，以肯定這孩子演奏定會差到。

佳琪裡則點吐槽，孩子狀态錯當然得來，問題孩子頭發麼回事？

向來注台形象爺肯定允許自己學這麼台。

概李比較随？

李随！鎍

孩子頭發麼缺塊？

李就納悶車琳父母帶車琳剪頭？

理發幹嗎？

總能自己剪吧？

評委席正間，李靈魂連問。

台，車已擡起雙。

鏡頭拉，眉頭正微微皺起。鎍

神酷似某老師。