說到冒,話題又來到今課消,幾乎每都請假孩子。
昨宋成給子請假,午車琳爸爸給車琳請假,說都已經準備送孩子來,但孩子忽然咳嗽更厲害,當時李隔着聽話都能聽到車琳咳嗽聲。
“總之最都注點吧,裡備好冒藥,公共場所盡量帶罩,熬過這陣就好。”
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飯後鄧仕祁回辦公陪王盼盼,李叮囑對方幫王盼盼再講講鋼聲部譜,這時許宏信推着摩托車馬濤來到邊。
“哥送吧。”許宏信問。
李許宏信能也麼話聊聊,向馬濤,“麼回?”
“方便,個公交車刷會機就到,”馬濤說着就見公交車遠遠開來,“們聊,點。”
目送馬濤笨拙進公交車站,李說:“把車這兒吧,酒就别騎,正好準備廣源接陳璇,今咱倆順。”
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:,廣源區會議。
現場還算靜,部分評審已經結束們今作。
現還剩包括秦勇名老師,依然讨論管聲部選問題。
時,衆聽完最後個複試孩子演奏,便集結于此開始讨論。
總體而言,今複試過程進展順利,數孩子都表現視頻準,這點沒讓秦勇失望。
過,流程以參照表考級來,但結果同于考級,從理論講,個孩子報名參加考級,個孩子都能通過,也都能過。
過得标準就籠統用個“好”字代替,也就,專業好,就能過。
而樂團考核,平同時,也需聲部數求。
假設秦勇樂團聲部配置清單,需隻長号,由于樂器相對門,共隻個長号學員報名參加,麼這個時候,就隻能相對放對專業準求。
隻差到離譜,平秦勇能接受範圍,個孩子最後都能過。
反之亦然,樂團隻支長笛,長笛管樂器組算熱門樂器,學孩子,衆自然也,所以即便進入複試名長笛學員都達到“好”條線,最後還得兩落選。
怕這兩根長笛比把長号平都。
沒辦法,這就樂團選拔。
座衆都這個理,各區組長也都提給自己帶來老師私打招呼,說秦長極為視這次考核。
言之,别動,專幹活,讓幹嘛就幹嘛,好處已經給許諾,求功,但求無過,提見法之,先秦勇态度。
所以個讨論過程也很輕松。
就差管聲部。
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