李：“今部分結束，估計周再搞午就完事。”

見李忙完，陳璇接着，“勇哥說梅莊個開發學讓負責，麼也沒動靜？午沒提這個事麼。”

“沒，本來還問問，但好像也适。”這事李麼能惦記，隻周會議排學期社團作時候秦勇沒提，今午也沒提，“再等等吧，應該學還麼對接作沒完，這還好幾個學社團課都沒開，估計也剛開學，學方面素養課時間也沒調好。”

“麼忽然問這事？”

陳璇：“沒，就剛才寫社團課報告忽然起來。”

李：“哎，辛苦，勇哥打聲招呼，這學期社團課别。”

現裡真缺陳璇每周這點社團課課時費。

陳璇：“沒關系，完這學期吧，也再積累積累經驗。”

李見狀點點頭，時間，也馬點，“困困，今點？”

姨媽加午社團課，再加寫社團課報告，陳璇就。

“好。”

兩簡單洗漱番便。

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次李熬米粥，就着最後剩點蛋糕，對付飯。

又個忙碌周，點半開始到午點，除午兩個半時休息，李共個時課。

很錯，今沒任何個孩子請假。

遺憾，這周每個孩子回課作業完成都很般。

包括車琳。

這點李已經好裡準備，因為後台顯示非常清楚，這周練時間最長孩子，共練個時。

以理解，今開學第個周末，孩子們都适應開學活。

孩子們因為開學原因沒練以理解，個别長法卻讓些頭疼。

沒錯，就車琳父母。

今午課時候，李問車琳周回沒告訴裡參加比賽事，車琳說。

然後又問車琳，“爸爸媽媽同嗎？”

車琳回答說：“爸說再說。”

再說以啊，麼作為長，這已經周過，期間孩子比賽參加，也主動打電話問問老師。

這就讓李苦惱方。

今除車琳以，剩個孩子，包括子，每個孩子長都給自己個回應。

管參加還參加，參加項還兩項，還到時候根據況，都給老師個話。