說到胡凱親自學問題，陳璇些費解，“個陪練省時省力麼？”

李搖頭：“應該建議歲之後再讓孩子開始學，才真省時省力。”

頓頓，“說，點培養孩子學音樂，麼就得親力親為，孩子麼，無論體條件還理解接受能力，都受齡限制，裡如果個懂音樂都沒，孩子根本沒法學。”

“林果果歲半把線譜認得，對吧。”

“而且還點，好鋼老師好，好陪練老師好，為麼嗎？”

陳璇：“為麼？”

李：“能把陪練好老師，經驗夠當個ok主課老師，試問這樣老師，幾個願陪練？”

陳璇反駁：“鋼系個彈得好學還夠格給陪練嗎？”

李笑：“剛來昱東時候，會教孩嗎，華院材？”

陳璇頓時語塞：“這個。”

李，傳遞給陳璇信息，“孩子音樂啟蒙教育非常，孩子越，們就越。”

最後補充點，“們這碗飯，長錢把孩子送到們這兒，們就得替長把好各個關卡。”

陳璇聽着李話，忽然到個這樣個問題，首先承認李職業态度。

“問，同樣節課，個長支付，個長支付，會用樣态度來課嗎？”

李：“問題問沒平。”

陳璇：“哎呀，懂，好，換種問法，也說現，就說兩後，同樣節課，課時費單價同，教東會差别嗎？”

李：“等兩之後再回答。”

陳璇舉起酒杯，“猜會。”

李舔舔唇，真這個問題答桉，舉起酒杯。

“幹杯。”

總之今絕對開，除預收魏老師胡凱各千課時費，午齊雲松也給轉萬。

個藝考，每個預交節，價格當時飯開。

當時說收百，自己隻百，齊雲松分沒留，全部轉給。

進賬萬，第次。

錢這麼好賺嗎？

開之餘，這筆收入同樣給帶來壓力。

之隻到自己将會這樣筆收入，當睜睜将這比錢攥到裡之後，覺又發些細微變化。

這筆錢像提，從開始，需更加努力，需更加。

總之今絕對開。

飯過後，兩錄們虎第首作作品，《風居》。