李放機抄起挂牆逗貓棒陪萬玩會兒。

見卧陳璇已經換，“飯？”

“泡面吧，”陳璇打着哈切說，“趕緊完還能會，午還昱東嗎？”

“。”

李把逗貓棒遞給陳璇，“午先昱東打頭，然後再季。”說着來到廚鍋燒起，“紅燒？”

陳璇：“鮮蝦魚闆。”

分鐘後李将兩位泡面端，兩簡單幾便午休。

午兩點半，們萬目送起離開，諧廣場分别。

個背着長笛往昱實驗公交車，個穿過馬進昱東寫字樓。

李與名施員起進号電梯。

半個沒回來，電梯間也發變化。

最顯變化樓而學廣告位已被撤。

遙剛入職時候，每次電梯經過，李隻用瞥電梯門熱鬧景象，就忍自己麼個數學英語老師。

記憶裡，層層都熱時候，層比層跟熱，層層都清閑時候，層比層更清閑。

就這樣如此爆k教育門，隻半個到時間，便複。

電梯樓，名施員先電梯，李再次向望，再往風無限，如今隻剩狼藉片。

裡頓時陣唏噓。

随着國際經濟迅速發展，社會對國民教育視程度益增加，随之而來便教育業來場需求量益劇增。

然而場需求政策面，又顯得樣堪擊。

“呀，這們李老師嘛。”

電梯來到樓，李便聽到王美麗調侃。

“美麗姐，午好。”

李微笑着到台。

靠台王美麗沒聊會，就基本把昱東這半個來事解遍。

沒麼事，卻個卦。

王美麗說鄧仕祁王盼盼能事。

“真假？”李半信半疑笑問。