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《求求了,快回家練琴吧》第104章 反差,問題的答案(第2頁)

老懂頭先邊,然後又轉向邊,迷離拉扯着魚尾紋抽動着,裂開嘴巴

直到到李

“李老師。”

瞬。

陳璇抿嘴點點頭,然後轉速離

氣。

裡舒暢

後煞風景老董。

堅持秒鐘嗎。

“準備。”

-

課之後李麼發言,隻叮囑孩子們今好好鞏固課堂容。

見此就長主動詢問李孩子今該如何練習。

這時老董忽然插話:“建個群讓李老師把練習容發到群裡,這樣孩子們如果練習遇到麼問題以直接群裡李老師進解決。”

長們紛紛表示贊同。

約定排練時間,長們帶着孩子紛紛與李打招呼離

“李老師再見。”

車琳背起書包

“再見車琳同學。”

見車琳離開,李識到今午來長裡面沒車琳父母。

-

“辛苦辛苦。”

回辦公,老董慰問聲,今着李來來回回忙碌午,都沒,連都沒

:“辛苦,倒讓您陪着耽擱午時間。”

老董笑笑:“拉個群,長們對課程很滿啊。”

:“主旁邊,您幫襯着這課根本沒法。”

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