萬：先聽聽

趁着于還沒來，李回到教打開季發來視頻。

視頻裡季演奏昨剛布置克拉默練習曲op。

李布置這條曲目圖讓對方目這個階段繼續加強指掌關節支撐獨。

實際這首曲目難度對于季來說簡單。

昨課季基本已經把這首曲目拿。

完對方晨給錄得這遍些能理解。

該啊，季。

聽見樓裡傳來動靜，李速編輯條信息。

萬：先把節拍器關練，課午。

今午孫豐瑞考級倒數第節課，由于期抓較，兩考級曲目都已全部完成，所以接來幾節課李相對輕松。

盯盯節奏，錯音，講講樂句，兩節課轉過。

送劉豐瑞，李回到辦公發現自己子擺着束台模樣。

拿起。

【歡迎加入昱東庭——昱東教學部】

忽然。

“祝賀李老師。”

“祝賀哥。”

“祝賀哥。”

“祝賀師哥。”

股壓力迎面而來，李點點頭：“謝謝，謝謝。”

還奇怪麼剛才進辦公幾個麼靜呢，原來還這麼。

今晨還着這事，結果兩節課加季邊，到午倒把這事忘。

也算件開事，從今開始自己也算從遊擊隊變成正規軍。

社保着落。

着頭皮邀請幾午起飯，結果許宏信馬濤約縣，陳璇王盼盼定麻辣燙賣。

今兒麼都這麼默契。

于李也就順推舟放束來。

拿機再次打開季視頻，李發現問題練習本，季個狀态。

“哥，縣？”