結局（）探索

發狂般沖回間，連打幾個電話，把杭州幾個比較得力夥計全部叫過來。布置幾個任務。批給，沒到麼樣子，隻說形迹疑。第批，給處亂翻垃圾桶，沒錄像帶。麼錄像帶，能即帶，麼銷毀，麼肯定藏匿其方。就算隻到堆，也必須給帶回來。第批，把個密裡面東全都給弄來。寸寸研究，就信任何痕迹都到。

第批肯定沒麼結果，隻郁悶，幾個發狠。但啥也沒到。第批直沒回來。第批更郁悶，因為也許當時設計面個子時候，先把具放裡面，如今把具從麼通裡弄來簡直能。夥計問麼辦，說還能麼辦，就：“拆！”

裡面所東都被拆成碎片堆院子裡，着所碎片，片片翻動，直到發現完全沒任何線索時候，才靜來。

把所都趕，自己個院子裡，點支煙，琢磨着。覺得自己太失敗，這麼好個機會又丢。但着些被褥，着些子子，忽然又發現些對方，然後就笑起來。

識到，完全沒失敗，事，已經全部面。隻需些措施把解析來。

拿起機，打通個夥計電話：“管錢。給個能檢驗dna機構。”攤開被子，裡面仔細尋着，挑其根頭發。“對，錢問題。”

如果個個密裡待幾，而唯交流叔，最問題麼？

這個對于現代科技識定得憐，們使用電腦之麼溝通。但顯然，們對于科技認識會太。

把到幾根頭發讓們送檢驗，如果猜測正确，這事媽就能半。

另方面，把兩台電腦全部送到同學裡。讓繼續研究。電腦裡删除東删除幹淨，就算把盤格式化，裡面資料也能還原。對所切已經所解，某些碎片對來說，能極其珍貴提示。

長話說，dna檢驗結果沒麼來，但第，同學就來。

乎料，同學空來，投以疑問目。搖頭：“這電腦裡盤沒用，隻個空殼子。”

空殼子？

“這個作站。”，“驅裡到這個。”拿張盤。“這台電腦盤個擺設，這使用驅驅動個作站。”

聽太懂，就解釋：“總之，這電腦沒盤，所信息全都，沒任何記錄。隻關機，切歸零。

”點煙，讓，問：“這種技術很端？”

搖頭：“。其實比較端技術。很時候，用學媒體教網吧裡。這樣話，就沒麼病毒裝系統困擾。”

歎氣。說果然滴漏。過，就叔這個常活這種狀态，這些東麼實現？肯定得個懂技術來指導們啊。

相信叔個修習很現代識，肯定這麼個。

歎氣，就問：“仔細檢查這兩台電腦，任何奇怪方嗎？任何同方嗎？”

撓撓頭，邊來，：“當講當講。”：“講，講來就給加錢。”

：“電腦修電腦很，見過各種各樣電腦，說叔您古董算數數，相信，但您也得信，修這麼電腦，任何電腦到裡，都能主個麼樣，平時麼習慣。甚至胖瘦，性格如何，平時電腦愛玩麼，都能來。”