&esp;&esp;

補課

&esp;&esp;風暴過，留片狼藉，受災們，卻最終還回歸自己常活。

&esp;&esp;慷慨激昂演說結束，超尺度改革全面推進，但們活，似乎並沒麽改變。

&esp;&esp;，或許改變，隻過，細微而全面，逐漸展開該學還學，該班還班，昨麽過，今就麽繼續。

&esp;&esp;但些東，卻徹底回到昨。

&esp;&esp;“聽說嗎？探索者資格事”

&esp;&esp;這個，今，甚至這最熱門話題，都已經確定。

&esp;&esp;作為個學，平受頗為奇特，過兩，連自己社團，些來自普通班雞仔，都興采烈討論著這些事。

&esp;&esp;信息源從裏洩，但如果誰能說兩句“們未來”、“世界發展”之類話題，就顯跟節奏即使們所，連個職業者都。

&esp;&esp;“平，聽說，這次獲得推薦名額，兩連考？”

&esp;&esp;“。”這並麽秘密，或者某種義來說，種榮譽，平順應。

&esp;&esp;“太好！”

&esp;&esp;“好厲害。”

&esp;&esp;“好棒，錯過這次機會，還等久”

&esp;&esp;丫頭們議論紛紛，興采烈討論起來，吵得平腦殼痛，好像們比平還清楚，仿若們也到個演講。

&esp;&esp;問，還真這樣這次並沒聞管制，洩錄像帶已經到處都。

&esp;&esp;但們羨慕恭賀也理，任何個制度改革，完）