&esp;&esp;所以，平歡奇襲，斷貪求更能力，這個理應養精蓄銳“考”，還抱佛腳。

&esp;&esp;並理問題，而個“普通”到“戰士”必經之，自信需過經曆來積累。

&esp;&esp;強者自信，平需更勝利鼓勵，需更戰場經驗，需更籌碼。

&esp;&esp;“對，開動靈活腦筋，考慮現這麽東，些能夠實戰給對驚。”

&esp;&esp;平需把自己所得、所會進揉理，總結自己戰鬥節奏戰鬥方法，而等著別招，然後“隨機應變”。

&esp;&esp;“就職士兵確個非常智選擇。戰爭記憶，會幫，會激活戰爭潛力。也會幫，些士兵經驗得”

&esp;&esp;平無比慶幸自己請薛恩這位“老兵”。

&esp;&esp;這位階混好資階，這位帶無數倒黴雇傭兵。

&esp;&esp;恐怕貓、們加起來，也沒薛恩懂，懂階。

&esp;&esp;幫助，平開始對自己能力進，調。

&esp;&esp;“都階況，其實並沒幾個異能。且由於異能代價太效果太，作為主力，還常規戰鬥方式。劍術麽，好應對覺悟。”

&esp;&esp;“同齡相比，最優勢其實並職初步異變進化過肉體，才碾壓們件。放們比拚戰蠻力吧，哭絕對些雞仔。”

&esp;&esp;“武器，能使用武器定空。開放象力，士兵以把切當武器使用，們全武器專精！別讓‘常識’束縛潛力。”

&esp;&esp;“對，對，就這樣，把件異能起用起來。強者，就該主動起來，占據戰鬥主動權，逼著們斷拚，絕對些夥。”

&esp;&esp;“讓放開象力，但這招實太陰，太陰。招能會留終理陰過，歡！就該這樣！來，讓們再點更趣。還植物嗎？”

&esp;&esp;接來兩，除考試時間，平全部用薛恩陪練。

&esp;&esp;薛恩指導陪練，平逐漸將自己所能力揉到起，到自己戰鬥方式。

&esp;&esp;現實遊戲，面闆東再強，將其轉化成實實戰力才義。

&esp;&esp;而平轉化效率，也些離譜

&esp;&esp;“說實話，點後悔教，太，真太。現就，也會被陰。記，別真庭廣眾之弄命，會很麻煩。”

&esp;&esp;最後課時候，薛恩也些歎後怕。

&esp;&esp;此刻滿臉疲憊，還綁著醫療繃帶，傷滲血。

&esp;&esp;平張張嘴，最後麽都沒說。

&esp;&esp;“謝，師兄。”

&esp;&esp;“嗬，拿個狀元回來，再謝吧。”

&esp;&esp;(本章完）