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《你也被她愛過嗎》禦座之下(6)(第2頁)

壤也沒因此興,隻繼續問:“覺得,【世界識】個【神】,就拯救現。覺得對這個世界滿懷怨言,但隻們還願,便該給們機會?”

宋林微沒言語。

完全贊同壤話,該如何反駁——畢竟确實覺得,連抱怨都允許也實太過極端。

壤還問說話,說:“‘些都孽,們隻被迫承擔後果’‘如今們,其實過得很慘,該被同’,确實也這麼。”

“而們。”

說得笃定,宋林微無言以對。

然後,壤對笑:“個好孩子,但這個世界,包括,都值得同。”

們與讓這個世界成為如今模樣脈,怕對于而言這個世界已經換紀元,但依然以抛棄【過】。”

“因為都咎由自取,所以這世無辜者。能抱怨,能背叛,每遵守紀律,然後活。”

來,着始終沒吭聲宋林微:“方,以問。”

宋林微愣愣。

類似話,林希也跟說過。

林希沒說,隻告訴以問。

以問,麼,都以問,怕得到回答,但問,至個回答。

然而着壤,半晌,搖搖頭:“沒。”

其實也沒,每個世界都每個世界規則,既然壤這樣,既然世界識也認法,邊該這樣。

麼好問,也沒麼好質疑。

态度堅定,壤也隻笑,倒沒麼。

宋林微沒問題,壤也已經将這個世界緻介紹遍,這會兒便撈過直無聲無息旁邊打攪們說話姑娘撈到自己膝,無比自然開始給姑娘編辮子。

宋林微将這動作裡,照樣覺得熟,等條又條精巧辮子成型,然後又以各種各樣方式被編成體,宋林微才終于起來到底熟——師尊給團子編過辮子,止辮子,連動作與神态,師尊與面【神】都像

甚至于還很時候,師尊也給編過辮子。

料之,壤給姑娘編辮子時候也會開問及姑娘功課,姑娘也會提問,師兩個往,其樂融融。

們說宋林微能聽懂,也宋林微聽,但到底,氣氛并沒麼區别。

直到這會兒,宋林微才無比清楚識到,林希壤帶

脈相承。

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