無限能（）

就算蘇文清遲會，會帶着【籁之音】沉寂，隻保證蘇文清之會被，【賦】就會跟着主起消……些懷軌，也依然。

從開始，林希就着見們。

餘遠也無法阻止林希見們。

于期，餘遠向現作為自己老師蘇文清請假，又将姑娘打扮好，興興帶着孩子曾經抱過自己老輩們。

蘇文清老師青也其之。

們向時候，蘇文清顯然愣愣，餘遠着，到底沒問句“跟們起”，隻說自己會注全，也會保護好們公主。

蘇文清自然也沒主動提跟們起，隻留裡陪着老，并接受老血來潮考較。

直到抱着姑娘車，給姑娘系好全帶，餘遠往駕駛座攤，神放空：“但凡點把蘇文清給奶奶弄過來，奶奶能能認個幹孫女。”

林希乖乖巧巧着：“全帶。”

餘遠：“……”

系全帶肯定系全帶，沒麼僥幸理，也打算因為自己疏忽産讓裡發送發能，更希望以“因系全帶，名藝車禍”或“名藝被交警攔車，隻因未系全帶”這種标題社會版聞。

這種作性質，還能社會聞就社會聞比較好。

過縱然姑娘太給面子，餘遠也叨叨開到另個區——這回拜訪都曾祖母故友，幾位老青時候都同，關系好，開始分配處也都圈，後來退休買也幹脆買同個區裡。

餘遠開始選擇拜訪這幾位，也還真就因為們都起。

這，直跟着蘇文清課，筆記，加裴決也往們裡過趟，還蹭課，回後興興發朋友圈。怕沒直說蘇文清名字，熟悉們兩個半能猜到。

這樣兜兜轉轉遭來，但凡些來者點能耐，半也都已經，蘇文清被戚餘歲帶回，并成為餘遠老師。

為給來者留時間偶遇，餘遠把步調放得挺，也沒即就探望青老師，而先把自姑姑給群着自己長老師秀圈，才帶着禮品，興興按響門鈴。

來之已經跟老說過，老也興興等，招呼着進門過，問映禾況，青猶豫片刻，才問起另個：“聽決說，文清現，給當老師。”

餘遠瞬間警惕：“叔您也考較吧。”

這就沒被摧殘。

青映禾親徒弟，裡會解老派，自映禾回養老後，餘能跟藝術沾邊輩就隻餘遠個，餘遠如今又認認真真跟着得門學唱，兩個好娃娃放，映禾麼能閑得來？

聯系到餘遠進門時候說映禾最特别好，肯定也自個倔強徒弟功勞。