沈微微笑笑，跟着過群孩子邊，介紹：“這個未央老師，沒，就沒們麼好學習環境，叫。”

孩子齊齊朝着鞠躬：“未央老師好。”

面這位老師，皮膚，官也漂亮，而且又長直挂到嘴邊恩，這些孩子個個都仰着臉目轉睛盯着。

沈蹲子，着怯群，從包裡掏零遞給們：“這些給們。”

昭華也蹲子，跟群孩子平視：“先考考們，用們學過詩來贊美未央老師，答得好，才能。”

“俏麗若之桃，清素若之菊。”

“很好，這個自曹芹《紅樓夢》，給課時候讀過，還沒能回答來？”

又個男孩舉：“秀掩今古，荷羞玉顔。”

“李《施》，也很好。”

……

沈昭華用，讓自己，群孩子很努力，值得為其奮鬥。

沈注到昭華睛，目含笑，雖然角已然細紋，雙已經亮晶晶，曾經說過，雙睛，盛着熱愛。

群孩子都通過考驗，把零拿到邊，沈這才到機會跟說話：“麼病這麼，也沒醫。”

“這裡也離開。”

昭華并自己病，轉咳嗽兩聲，又笑着說：“這群孩子呀，讓操，面醫院，肯定院，沒個半個也回來，體也，治好，索性，陪們幾。”

沈歎氣，将自己，都奉獻給，自己覺得值得，就值得：“給醫，等剪彩結束，讓給好好檢查檢查，隻健健康康，才能着們。”

“真。”

昭華扭頭着旁對鮮事物好奇孩子們，滿臉都舍：“說，都能長命百歲就好。”

“會。”

沈着，像未央，也像透過昭華跟未央說話。

昭華，未央，兩個很福氣名字，該圓滿。

沈沒，就問句：“還誰來嗎？”

昭華說：“張進，這所學，也捐贈，所以剪彩，邀請起來。”

沈點點頭，卻并，因為張進，也個偏遠區，今成就，也因為遇到過昭華這樣，所以，捐款籌建學，會事。

到沈，張進睛裡閃過絲驚，過來，握沈：“未央老師，好久見。”

“好久見。”