“哥哥，過來飯！”

李乘風這才回過神來，到餐，剛把個茶葉蛋放到。

劉便臉嚴肅說。

“哥哥，還記得次飛機，講關于東廣府與廣府理風，對兩廣府風分析，真很理。”

“哥哥，剛才這座學風布局，能給講講嗎？”

劉個哥哥。

聽李乘風很肉麻，搖搖頭，繼續着茶葉蛋，給這個女講風故事。

但架劉軟磨泡，無奈之李乘風隻好邊飯，邊給講這所學風。

劉子銘雖然這所學風布局，但很，也翹起朵，聽聽李乘風麼講。

幾個注視目，李乘風完個茶葉蛋，然後緩緩開講。

“這所學所處位置正塊陰之，所謂陰指就陰，陰，陽陰，也以稱為太陰，陰，厥陰。”

“這裡就塊兇之，極陰之……”

劉聽到這裡直接打斷李乘風話，好奇問。

“哥哥，這裡既然塊陰邪之，為麼還這裡修建學？”

“聽跟講，着急！”

李乘風微微笑，繼續講。

之所以這裡修建座學，主目就為鎮壓陰之邪氣。

這所學始建于，正迎接運旺财時候，這關鍵時期，如果辦法鎮壓這塊邪，個風布局就會受到響，無法發揮運旺财作用。

塊再好風寶，如果極陰之，邪，也塊風衰敗之。

就像馬自成裡風布局雖好，當髒東進入陽宅後，所風布局都會受到響，甚至從風吉局變成風兇局。

所以說，個發展，僅乘風布局，還辦法鎮壓這座陰邪之，惡窮之，隻這樣才能讓這座速發展。

，布局風時，布局風師肯定也考慮到這點，就算填造陸改造風局，把風改造再好，隻幾塊邪還，