個個雖然每依舊能起來，但每被趙靜雲折磨都打擺子。

這學期，開始強度。

畢竟基礎，經過趙靜雲第周作訓練，學員們鍛煉識又回來。

隻很許久都沒鍛煉，這周鍛煉太狠，以至於們現很適應這種節奏。

過，儒們對於這種型教育方式還頗為滿。

誰歡聽話懂事孩子啊？

學期內容也隨之開始，管麽學科，都開始認真學。

李昭還告訴們，第開始，們就開始選擇學科。

到時候會根據學科進分班級。

面就打基礎過程，李昭等諸位儒們都盡能講將自己識傳授後，就會讓們轉專業課。

與此同時，李昭會讓們積極實踐，。

實踐才能真。

開始學習制作圖，必須親自丈量，如此才能到嚴謹。

作圖並非隻單獨作圖，同時也學習過程。

因為這會涉及到方方面面，比如耕田、播種、麽季節種植麽、田如何管理、老百姓如何排自己時間等等。

這些都學員們以未曾經曆過。

隨著這些實踐經驗積累，們活方面空也逐漸被填滿。

期間，學員們也難免會遇到各種各樣麻煩，包括幫助老百姓解決諸麻煩。

老百姓之間能沒爭鬥，沒爭議，但這種事往往都很，但又最麻煩。

們也第次體會到，原來“清官難斷務事”這句話到底貼切。

軍事學院今也迎來兩位將軍，世聰侯璣。

這交州學院首次引入真正軍事佬。

至於們教麽？麽教？

李昭趙靜雲都會過問！

反正都戰場最實，也最能保命東。

與此同時，武國部分境內又現部分幹旱況。

季，愁。