各位儒拚勁競爭識,自然都好事。
李昭巴得們如此。
雖然們會各種毛病,但對於李昭來說,這群武國寶庫。
李昭希望們活久點,體健康自然必須。
其次,孫無量們,也能夠最程度給這群老先們調理體。
通過鍛煉激發們自細胞活性,增強們肺活動能力,益於長壽。
當然,孫無量這個老醫願自己以作則,最好過。
等們都融入交州學院這個庭後,李昭相信,們彼此關係也會越來越好。
當然,李昭目僅僅隻榨幹們識,更將們長久留交州學院,培育更用才。
當交州學院正式開始入學後,李昭也就沒像之樣勤,除非課時,才會現。
開學之初,每個班級組織次班幹部競選。
果然李昭所料,這群夥都官癮。
為爭奪班長副班長這些位置,都打狗腦子。
同時,也選課代表。
現儒們都對李昭排沒異議,因為們覺得也挺。
而李昭講課東也拘格,根本會局限個類別。
說來也奇怪,李昭所學員都最歡個,但偏偏課最吸引。
每次都願課。
李昭講課時候農業、時候軍事、時候軍打仗,還能科技與民,再或者突然轉移到經濟發展基礎建設。
總之,課題別模仿來,也學來。
正因為這種未與趣,往往能夠調動們積極性。
當然,李昭其門課程學員們都歡,就算學!
每次隻輪到算學課,堆孩子們都頭疼。
盡管李昭數學課已經算比較動趣。
但隻學這個,孩子們都哭爹喊娘,覺李昭折磨們。
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