桑子着忽然到訪墨陽教授，些驚訝：“墨陽教授麼空來這裡，這個時候您應該研究精神體嗎？”

墨陽教授發，順勢說起今研究：“今研究已經告段落，說起來，今研究還從桑總您取得靈？”

桑子詫異：“？”

墨陽教授：“昨間猜測過，覺得童老闆精神體之所以對造成響，因為精神破損？所以今特個精神破損程度嚴覺者……”

墨陽教授幾分鐘時間把今實驗簡單複述遍。

桑子何其聰，從墨陽教授忽然來，就猜，此時再聽完研究全過程，裡還墨陽教授來：“對其沒反應，但對反應，讓配實驗。”

墨陽教授點頭：“沒錯，但桑總别誤會，今之所以這麼直接來，因為經過今實驗覺得并會傷害。進這個實驗，概率會危險。”

才而已，墨陽教授就自己推翻自己論斷？

約桑子解，墨陽教授解釋起來：“昨之所以認為會傷害，因為精神值到b以，但今們個況類似現附，卻毫無反應。這裡面區别嗎？”

桑子索片刻：“們傷沒？”

墨陽教授：“因為們童老闆熟。”

桑子：“說童老闆故配實驗？”

墨陽教授搖頭：“，童老闆配，但童老闆精神體配。”

桑子更迷糊：“雖然童老闆熟，但精神體熟啊。”昨才第次接觸，而且接觸到秒鐘，就被彈回。

墨陽教授：“個擁自主識精神體，但自主識依托于宿主也就童老闆形成。因為還處幼期，所以童老闆自己也沒發現，識其實就潛識。歡誰，就親誰，讨厭誰，就抗拒誰。”

墨陽教授頓頓，繼續：

“目為止，隻對兩個起過作用，個盛璟，個。會主動撫盛璟精神力這并奇怪，因為們之間精神契約，甚至誕也盛璟半功勞。但呢？對于來說完全個陌，們之間也沒精神契約，為麼對會反應？因為受到童老闆對親。”

桑子怔。

墨陽教授繼續：“段院長今提供方案方向對，但太控，也太耗費時間。樂雅童老闆也朋友，但樂雅卻能觸碰，這表示潛識裡，樂雅童老闆也沒好到以讓親。所以才來，當然，僅僅因為目唯達到求選，還個更原因。主動響精神力，這着麼嗎？”

桑子當然這着麼，如果識童榆識，麼必定就會傷害，傷害提，主動觸碰精神力，隻能幫助。

墨陽教授：“這聯盟第個精神體，沒到底能力，但桑總，覺得值得試。”

說完這些之後，墨陽教授就線，沒逼這桑子刻就答應。

之所以沒直接童老闆說自己這個猜，而先來說桑子，因為如果桑子自迫切進這個實驗，麼所能性都确定提，童老闆絕對會同。

當然，自己對于這個猜測也沒百分百把握。