到，學裡樹頗，教學樓排橡樹，葉子寬且油亮，擋盛裡過于炙熱直射陽。

所被過濾線都變成綠蔭，經陽曝曬後，們散發着種芬芳而濃植物氣息。

透過茂密樹枝綠葉，林靜松見鄭千玉靠對面樓欄杆，正朋友聊。

林靜松穿過連接兩棟教學樓之間長長廊，到對面。

這條廊該這麼長。林靜松。

記憶裡确記錄，因為幾總越過這條廊，到對面樓頂層。每次時間都秒，這個數字基本準确。

但這次林靜松覺刻鐘，廊伸長變形，遠端向凸起，變成個長長斜坡。林靜松向，好雖然困難，最後也抵達終點。

幾乎到達鄭千玉所樓層時，剛才還像被粗暴删除，同時落來。濺濕個廊，所事物幕之變得蒙蒙。

鄭千玉也被抹。

林靜松到樓梯，踏台階，到頂層。間秘密教拐角處，門被狂風吹得開。林靜松擡起隻臂，擋強烈風，抓發巨響門，進教。

鄭千玉放邊畫當然已經被風吹倒，畫架躺，林靜松見面畫被澆打，顔料混着順流到面。

些反複調試、筆筆疊加綠變得條綠，們彼此并相融，緩緩流淌至遠處。

林靜松過，将畫架扶起來，鄭千玉送給林靜松畫像。已經被沖刷得面目模糊，這畫得本來就像林靜松本，現連都像。

林靜松試圖拂面，無濟于事。這個景象使林靜松到難過。

，如果開始就這畫會被打濕，如沒擁過。

這樣象讓林靜松更難接受。麼以沒這幅畫？

如果會被打濕，林靜松就把放邊。撕毀就再按照紋拼回，如果失顔，林靜松會開始學習，直到将顔料添。

抱着這樣決，林靜松清晨來，豎起畫闆，回憶着老師教學，練習素描。

仍舊畫得好。繪畫老師很平，從未批評過。過林靜松能夠漸察覺自己與同學之間差距，個旁邊總偷孩，如今畫球體已經比林靜松端正許。

林靜松并為此到挫敗。按時課，完成規定練習量，削尖炭筆，又将畫面些付諸給疏。

這件曾經讓鄭千玉很樂事。

林靜松鄭千玉這其獲得麼，體會樣過程。即使遠沒鄭千玉賦，也因此更刻解，鄭千玉曾經綻放芒。

鄭千玉今得比平時些。夜夢，也許因為許久沒到顔，夢調變得些蒙蒙，就算，也顯得陰沉。

午還作，鄭千玉收拾完自己，到邊。記起自己曆。

發事太，鄭千玉昨忘記撕頁。

鄭千玉摸索着将拿起，将兩張曆拈指間，将們撕。

又。

鄭千玉陽站片刻，直到機響起。

離開，确認自己消息。