“午好。”

鄭千玉覺得這個種渾然成幽默。

顔料交接最後以遞方式進。

鄭千玉能覺到對方個見面契機，過沒提來，還将主動權放鄭千玉裡。

而鄭千玉認為，如果們沒定見面理由，最好還見面。

個接觸真實自己，對鄭千玉來說種負擔。

當拿到forest址，才發現對方處離自己很。之鄭千玉隻号線邊，沒到隻隔兩站。

這種巧讓鄭千玉渾發麻。

因為離得，遞午寄，傍收到。

個半米箱子，被送到林靜松門。林靜松彎腰把搬進來，打開箱子。

鄭千玉很愛惜畫具，包得很仔細，塞些填充物防止撞擊。林靜松把畫具箱從裡面拿來，記憶樣子。

個淺藍箱子，打開之後第層各種各樣刮刀畫筆。第層折疊式階梯，由拉環輕輕往拎，層層顔料來，以清楚到尾部标簽，方便區分顔。

林靜松鄭千玉起畫材買這套顔料，還很嶄，鄭千玉基本沒用過，很未開封。

第午，林靜松按照自己程所寫，進個開老式區裡畫，開始第節油畫課。

畫開樓，面片片綠蔭，環境相當僻靜。老師個頭發退休教師，同學則幾乎都未成。

林靜松其顯得格格入，但并沒察覺自己其麼同，隻隔壁孩目實過于直。

于林靜松沒麼緒轉頭，這沒任何理活動瞥讓孩差點正，再也沒敢。

第節課教授理論偏，緻介紹油畫具。老師說學油畫最好配練習些素描功底，先從靜物開始畫起。

老師示範之後，林靜松畫闆，握着炭筆，潔紙張畫條頗為難直線。

老師背着來，到林靜松畫面，輕輕搖頭，又林靜松很坦然樣子，起碼态很好。

于站到林靜松旁邊，很耐指導起來。

林靜松邊畫邊，過鄭千玉畫素描樣子。

們第次見面時候，初教裡，鄭千玉指沾碳，背對着林靜松，畫得如此專注，以至于忘記時間。

也忘記林靜松。