慶拐騙孩童販子，最效便物。

其次才哄騙。

這兩點，對于遼孩童而言，并好用。

遼孩童，并缺乏物。

這片傳統，便将所好東留給孩子。

而且學物。

更僅次于遼王府。

其次便遼孩學後，專門學過相應教育。

販子将遼孩童騙，很難很難。

秦标聽秦風所言，翻閱文書突然。

而後指着面案例。

“範陽學，竟然反誘騙販子，反送到碼頭，還順賺筆介紹費。”

秦标到面容後，徹底詫異。

秦風免湊過。

隻見文書寫清楚，個歲女孩，碼頭，自己範陽學就學。

碼頭段時間招荒，孩便誘騙販子說碼頭裡更夥伴起玩耍。

到時候起跟着販子。

然後……

販子跟着女孩碼頭。

結果用說，孩子但收幾個銅闆介紹費，還提預支錢，說着學買文具用。

然後……

販子被迫碼頭打。

販子扛，準備。

拐賣孩輩子。

沒到最終被孩給賣！

但怕。

孩第告學，學告官府。

着就能從碼頭，沒到官府直接抓過來。

然後……