瞧着這個為，向淡定老太太眶也些紅，過微微撇過，樣子，也再提當事。

良久，等緒消化完畢後，許芸才擡将自己面張紙遞給，問：“這誰解？”

蘇婉清，關于昨競賽題解法。

面字很像，卻又些樣。

最，面解法簡單又捷，比方法簡便好幾倍。

佩，卻搖搖頭：“。”

許芸樣子突然就，嗆聲：“廢話，破解法着就煩，當然！”

“問，昨這間裡待過，除，還誰？”

蘇婉清更怔，昨隻許這裡待過，除此之

蓦瞪，向懷女兒。

蹲來，将張寫滿答案紙放面，問：“寶貝，這嗎？”

盡管覺得能，女兒才歲，又患自閉症，平時很受界響，但到自己昨解完題後，女兒面也放着張紙

擰擰眉，到以往世界才案例，都來自于自閉症。

而科學研究也表，自閉症孩子某領域賦會遠超過常，難成謝欣真才？

緊張盯着女兒，錯過任何個細節。

謝欣目被紙容吸引，根本沒聽話。

爬，拿過許芸邊筆，然後當着面，張紙畫個叉，随後又旁空方，寫寫畫畫。

時間分秒過，蘇婉清讓女兒來認解題事分笑。

管許芸還許還鄭璐，都沒言諷刺或者面鄙夷。

們站旁，靜着謝欣默默将原本答案劃掉，然後旁空用更簡單方法，把幾競賽題全部答遍。

更驚，這次連題目都沒！卻能完記得每個細節！

會兒，寫完，臉閃過絲滿神，随将遞給蘇婉清，然後爬起來旁許芸書架拿本叫《算法導論》書起來。

蘇婉清震驚得連個專屬于謝闫塵來電鈴聲都沒聽見。

許芸以及許起，全部瞪睛，拿着張女兒寫方法，仔細驗算，竟然每個步驟都沒錯！

許第個開說話，本就對數學沒麼賦，對于這種幾乎以算數學競賽題，到半就覺得腦子疼，過就這半，也夠震驚。