尤其些經由專業，改造來裝修，以及闆凳。

甚至就連精神病院牆，也都被各種各樣浮雕，裝點成個傳統文化氣息極為濃郁場所。

雖說永學院準備這些原，因為教學過程給到學以機會，再順帶測試未來區建成後裝修各種能。

但這位學長裡，裝置過"永學院"（精神病院），遠比等待區來得适得。

更何況永學院這個區位，還永博物館，以及樂園保持着個非常适距離。

這裡們既用擔被來往遊客打擾，也以就取材與永系實現各種各樣傳統文化教學活動。

這些都因制宜優勢，尤其等到未來兩條公交線暢通以後，這邊交通便利程度也會得到個非常巨提。

再者說按照目教育趨勢，未來應試教育很學專業，必然會受到職業教育所帶來沖擊。

這點作為長再清楚過，也許曾經學就業方面着極含量。

但現實來，又學畢業後能夠從事與本專業相關作。

數學畢業後結局，都從事着些但與專業無關，甚至管學都能處理得很好作。

學對于數學而言，除能個本科學曆門檻以，似乎已經很難再給到學以就業幫助。

這也為麼幾來，國推崇考分流，并力支持職業學建設原因。

未來職業學院，也就所謂技，必定會個非常顯著成長。

很确專業指向性職業能會受到麼響。

但很偏向技術還經驗累積專業，必然會受到沖擊。

就比如永樂園期力發展動畫ip。

動畫制作，與數所學識幾乎沒任何聯系。

從學開始就從零起步，然後再正式就業後進輪學習。

動畫制作技術需時間累積。

們試，若考慮學這個就業門檻，個歲學後才開始從頭學起動畫作者，個考後經曆過動畫技術學習，以及成後作經驗技個會更優勢。

動畫制作，本來就個偏向青飯業，尤其對于很原畫師而言，作狀态就随着齡增長而斷。

這種時候，考後就經曆過相關技術學習，并且到歲已經累積幾作經驗技，絕對以占據定先發優勢。

退萬步講，就說目國很藝考，們活很部分時間，都藝術培訓班度過。

技優化，必然未來發展趨勢。

永學院就個最好例子。

甭管學，能夠到作就好學。

為此作為長，也嘗試，能否成為第批螃蟹獲利者。