p>至，林羽再次踏往紅學。車剛過，就到坡着個目太陽能闆方陣，映照泛着淡藍，像片倒扣空。p>p>“咱們‘陽銀’。”

趙宇指着方陣笑，“技術員說這套系統發電量夠學用，連裡磨面坊都能借。”p>p>卡車剛穩，長就裹着軍迎來，裡攥着個搪瓷缸，熱氣從缸冒來：“進，孩子們等及！”p>p>教鋪層紅磚，片氣片正嗡嗡散熱，把玻璃呵層霧。個紮羊角辮女孩正趴電子閱覽電腦，指鍵盤敲得飛，屏幕歪歪扭扭字：“叫，今歲。”p>p>“林叔叔！”

回頭見們，辮子鋼筆晃晃，“會用電腦寫名字！”p>p>林羽蹲來屏幕，發現面背景幅畫

——

個站太陽能闆，每個頭頂都飄着朵雲。摸摸頭，突然發現腳雙紅棉，面還繡着朵歪歪扭扭。p>p>“張阿姨給讓。”

踮起腳展示，“說裡，穿點。”p>p>電子閱覽裡記孩子，個虎頭虎腦男孩正跟着教學軟件拼音，聲音洪亮得像打銅鑼。腳邊擺着雙嶄運動，正次林羽見寶貝似藏布袋裡雙，邊沾着點，卻刷得幹幹淨淨。p>p>“李爺爺講孫悟空，畫來！”

男孩舉着平闆電腦過來，屏幕幅數碼畫

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美猴王踩着筋鬥雲，裡箍棒閃着，底正舉着《遊記》老李。p>p>老李正角落教孩子們折紙，記皺紋捏着彩紙，轉間就變隻紙猴子。“這給。”

把紙猴子遞給林羽，“孩子們說，讓孫悟空跟着回裡。”p>p>蘇被群女孩圍畫闆，們正畫

“未來學”。個梳發髻姑娘畫棟帶電梯教學樓，樓梯扶全彩，每個都飄着紅旗。“蘇阿姨，這捐鋼。”

指着畫裡鋼，鍵還标着紅黃綠。p>p>林羽到教後排，發現牆塊闆，面釘着孩子們獎狀：“電腦能”“繪畫比賽等獎”“拼音王”。最底張張集l照，個孩子擠太陽能闆，每個都笑得齒，後電子閱覽門牌陽閃閃發亮。p>p>“支教老師周就到。”

蘇過來遞給杯熱茶，“師範學研究，說這裡待兩。”p>p>趙宇正施隊隊長打電話，嗓門洪亮：“對，操場基抓緊打，開就能鋪塑膠，孩子們l育課用再踩……”p>p>傍炊煙混着氣片熱氣飄，林羽站電子閱覽門，着孩子們融融教裡學習嬉鬧，突然幫扶計劃成功從來某個功勞。老李鐵皮盒裡養老錢，蘇拉來伏捐贈，趙宇冒扛過氣片，更孩子們裡束肯熄滅，起把這條求學照得亮堂堂。p>