劉剛剛閉睛猛睜開，個從彈起來，比其都更開門就嚷嚷：“咱們赢？以後沒挑戰者嗎？們麼辦啊？”

讓們這些以挑戰者為目标，麼辦啊？

怪孩子們點對，畢竟這裡部分孩子還着自己考學後，成為挑戰者，并且比衛元帥還牛批姿态殺到級世界，親結束文戰争美夢。

夢？

這全民尚武代，成為強挑戰者，每個夢！

活老師被喊愣，繼而笑：“咱們赢啊！衛元帥殺獸王！戰争結束！！”

老師們到底孩子們同，比起些夢，場勝利，個穩定活，才們所追求。

直到更孩子們宿舍，迷茫對視：“們成挑戰者嗎？”

“會吧？夢都成為挑戰者？”

“啊！！為麼結束啊？？挑戰者命！！”

活老師這才從戰争結束歡回過神來，笑容燦爛宣布：“戰争結束，但挑戰世界還，挑戰者還，們隻滿歲，就以挑戰世界！這次沒危險，們以放成為名挑戰者！”

這才最好消息！

孩子們歡呼起來，似乎這刻才反應過來“勝利”麼？

全，自由，夢！

用擔危機，卻以自由追逐夢，才輩、衛元帥給們這些輕們，最好禮物！

廊裡響起震響歡呼聲，青溢孩子們從宿舍樓來，操場追逐，揮着，又蹦又。

老師們站孩子們間，也笑着，被孩子們拉着轉圈，旋轉間好像長翅膀飛起來。

真好啊，壓頭頂片消失，沒獸威脅，挑戰世界對于們藍類而言，就将再危機艱難，而真正夢起飛方！

……

老劉從廠裡來，特繞學趟。

今文戰争勝利子，學、單位自然當場放假，而且接來還連續休息時間，用以平複這巨悅。

老劉接兒子回。

學，接長也很，老劉還記得時候，每到周末放假，門就滿車，擁堵許久才能離開。

但現用。

挑戰世界改變們活，懸浮車摩托款，轎款，也客款，但即便再，因為再局限，全體車，便沒接卻被堵間尴尬。

老劉着幕，總覺得挺驕傲。

這些懸浮車研發普及份功勞，雖然能成為挑戰者，讓處直些微微自卑，但偶爾這個時候，又難免興，自己至到條适自己發發熱正确。