聞佳甯着平靜無波側臉，起宋倩會刻營造溫馨與背後隐藏裂痕，起宋老師話語間流疲憊與無奈。

鼓起勇氣，輕聲說：“宋暢，昨……到宋倩老師經曆兵荒馬亂。雖然太清楚這樣事，經曆。”

頓頓，斟酌着用詞，“宋老師樣環境裡長，覺也…挺容易。”

宋暢握着瓶指微微收緊，指節些泛。沉默望着流淌，良久，才用種乎酷平靜開：

“錯事，宋祺。背叛庭，抛棄責任，讓無辜承受痛苦流言蜚語。”

聲音，卻字字清晰，帶着刻骨寒，“從未，也永遠會認父親。”

嘴角勾起絲諷刺弧度。聞佳甯猛沉，麼苦難，讓個溫潤對自己父親如此決絕。

張張嘴，說麼慰話，卻發現任何語言此刻都顯得蒼無力。

血緣枷鎖、背叛傷痕、複雜庭關系…這些沉命題，遠個歲女能輕易化解。隻能默默陪邊，受着從散發種孤寂與。

風吹過，帶來絲涼。宋暢似乎察覺到自己緒失控，閉閉，再睜開時，底寒冰已經融化半，恢複慣清克制。

“算，”輕輕呼氣，像把些沉過往暫時壓，“這些陳舊事，時半刻能說清，也誰能輕易解決。徒增煩惱罷。”

轉過頭，目落聞佳甯臉，帶着絲探究關：“倒，聞佳甯，開學。國賽牌，保送專資格已定，接來打算麼？還按部就班待+班，等着兩後入對專嗎？”

話題突然轉換讓聞佳甯愣。來及細，而每次着着就陷入迷茫。

原本規劃清晰确：進競賽隊打基礎；全力提，輔助師兄沖擊國賽；自己披挂陣，目标國賽奪。然後，順理成章入專，學期間認真學習，通過“專本”徑，完成學曆躍。這為自己選擇、似穩妥又符實際。

誰能到，命運齒輪這就瘋狂加速。

僅提進入國賽戰場，更舉奪魁，将塊沉甸甸牌收入囊！

這巨榮耀瞬間打亂所計劃。提保送專資格像塊甜蛋糕擺面，卻也像無形牆，令清方。些茫然，仿佛站個岔，周圍都模糊風景。

“…”聞佳甯些遲疑，“之麼計劃。但現…拿到牌後，覺點…。好像按原計劃，點…浪費這塊牌？”對自己法也到确定。

宋暢目銳利起來，體微微傾，語氣帶着種容置疑引導性：“當然浪費！聞佳甯，維需個框框。”

指着遠處，“已經遊過最湍急險灘（國賽），證自己實力。為麼還熟悉池塘裡反複練習同樣泳姿（複汽修技能訓練）？塊牌，僅僅塊屬，張通證，張讓以挑戰更門檻通證！”

頓頓，着聞佳甯閃爍芒，清晰抛個破驚建議：

“已經保送專資格兜底，還麼敢嘗試？”

宋暢循循善誘：“膽點，離開+班！用接來兩時間，全力以赴準備普通考，直接考本科！”

“‘專本’，直接考全制本科！”

……