原劇并未說蘇桃宋過否朋友，隻說比起陌更親。

接嗎

這肯定宋拉進夢境，估計折騰段。

然現已經失理智隻複仇宋，又麼會緬懷與兇過。

回過神時，已經答應。

蘇桃沒辦法拒絕樣神，第次朝伸來。

事先說好，電好話會覺。”

宋羞澀笑，笑容也，像盛開葉子從點點朵。

“會電結束後叫起來。

蘇桃沒來由股負罪。

向主動交朋友宋，還活着宋，沒經曆過些事宋，就這個樣子啊。

這次沒厲鬼着後掐脖子，讓喘氣窒息驚，摸着疼痛脖頸，發啞咳嗽聲。

但突然識到條命消逝實壓髒，斷i墜，酸脹難忍。

如果這宋故，宋應該當導演，太會把控。

至蘇桃現時間覺都着，甚至覺得宋麼過分）事都應該。

午兩節課難熬過，蘇桃時時宋，對方很認真學習着，對着卷子難題苦惱皺眉。

子摞摞放側邊能遮擋視線書，宋并麼，擅長學習，能拿分靠着反複刷題刷熟練度題型。

即使課間，宋也很離開座位，

後排同學們課時打打鬧鬧門，唯獨位于教兩個角落蘇桃宋-動動，像兩座遙遙相望孤島。

偶爾與蘇桃對視線時，宋會像隻驚慌獸樣本能轉頭躲避開，随即識到這朋友，又鼓起勇氣回來。愛。蘇桃很會覺得男愛。

宋性格為落其也評，這個詞，因為背離數對男性求。

蘇桃依然覺得很愛，

像隻努力類社會活鹿，頭鹿角還未磨皮與絨毛，能成為保護自己武器。

很難得遇到這種性格，很向到排斥界會握别伸來，更會踏步。

與建際關系，時候非常困難件事。

放學後，蘇桃主動宋。

們随聊些話題，比如某i]課老師講着講着就題，開始講故事，比如學條巷-子裡藏着好又便宜。

距離經間拉，到電院時，宋已經能躲避蘇桃神，比較自相處。

宋取電票，台留會，終究覺得電院樂爆米溢價些過分，但買似乎又會顯得吝啬。

當咬咬準備買時，臉頰被冰樂貼，旁蹭爆米熱乎乎。