李就附，，院子也沒刻關着，沐青面喊時候，裡面傳來女應答聲，會，王秀從院門裡來。

到沐青以後，王秀驚說：“青，麼啊，進來！”

沐青着微微凸起腹，從邊進院子，然後好奇問：“嫂子，麼隻個，哥李叔們嗎？”

“爹娘裡，裡，好像裡事問，估計會就回來。”王秀拉着就院子裡來。

沐青沒着急，先将雞蛋提着放到子，笑着說：“給補補子。”

“哎呦，這孩子，還拿這個幹麼。”王秀裡興惦記着自己，但面還嚴肅批評番，“平時嫂子東，來咱們還帶這個，以後沒臉讓裡。”

這話也裡話。都說沐青孤僻，王秀就覺得麼回事。自打懷孕以後，時常向青讨點給換換，換個就樂，也就沐青脾氣好，這些，麼東也藏私，而且還學識，平時相處……王秀也說來，就覺這孩子說話很舒坦，們總些樣方。

所以理希望沐青們這麼分。

見語氣很認真，沐青解釋：“其實這次來，還拜托嫂子件事。”

王秀聽這麼說倒也跟着岔開。沐青真拜托事，倒放，于問：“麼啊？”

“也哥沒說咱們裡來陌這件事，失憶嗎？現就暫，所以就着能能幫，誰布或者暫且沒用過适，給準備兩。”

說着沐青概說阿曲個頭。

王秀裡索，然後說：“倒用别，之給過兩件，但長點，就直壓着，如今急着用，就先給拿吧。”

“哥邊？”沐青猶疑。

“嗐，這麼，缺，之時候還給添置裡成，給美。”談起丈夫，王秀臉笑顯增。

既然如此沐青也沒麼猶豫，隻等說起錢時候，王秀卻拒絕。

“這兩就自己着穿，也值麼錢。而且裡個活，也能真讓個養着，麼都幹？真謝，等以後侄子，帶認認字，哥都麼學識，教着些。聽說面夫子教書，還束修呢？”其實們況，每，留，自然也沒麼追求功名法，更何況亂世。就算學識，也願回來、或者能回來，所以對讀書麼也沒太追求。

王秀着沐青就覺得，學點東還理，然連長們都驚動麼“曲轅犁”又從何而來呢。

沐青好笑說：“能當夫子呢，就連自己，也些子才開始學，過能用到方，肯定會推辭。”

王秀東也為照顧，因為之對話，這會也敢推辭，隻裡也法，打算之後時間，搜集些《字經》《千字文》之類，加些後世數學啟蒙方面識，到時候并給王秀準備着。

而且……也定隻給孩子能用。

沐青擡眸向王秀，到對方剛才談及給孩子教東時熱切目，似經間提：“其實也定教，嫂子閑暇時候也以書認認字，等到孩子後紀點，就以親自給教。”

王秀議睜睛，繼而像好捂着臉頰說：“哎呦，這話說得，都這老，也能學呢？”

“當然以，麼能，隻，總怕。”沐青語氣肯定，讓聽着就令格信，“以，哥以，都以。”