譬如說雖見皇子最，賢妃表妹，紀璨又常沈青，久而久之，就難免疏忽皇子，但對位皇子，東方面盡力到視同仁。

皇子紀珉腰墜子，這孩子難得麼請求，實讓難以拒絕，但玉墜更個象征皇帝份信物，便讓給紀珉打個屬于玉墜，見到玉墜便能皇子份。

然而這個頭起，便發覺妥，遂将給紀珉，換成給位皇子。

每旬都會過問照顧皇子嬷嬷關于皇子起居事，即便皇後德妃賢妃會縱容奴欺主事發，仍親自問才放。

當然，這麼細緻，實質也着積累經驗法，方便以後教養沈青孩子。

位皇子事敲定，宮反應。

沈青隔幾被皇後叫到坤甯宮。

禮後到皇後邊子，以位份，自能皇後面伏，或隻墩子，垂首聆聽。

沈青詢問：“皇後娘娘尋臣妾來坤甯宮麼事？”

請後留，午才讓萱喚，見皇後對于所談之事糾結。

皇後攏眉，語氣微凝，開門見：“皇見，為何最後皇子與德妃得利？”

沈青然，原問罪，擡眸解釋着：“皇正氣頭，臣妾乾清宮也讓皇顧惜自己體，并太敢幹涉此事，且皇未提及皇子，也自己打算，臣妾無法改變皇。”

“但娘娘，皇本就同賢妃所求，再個皇子，難給賢妃添堵？”

這幾，賢妃德妃臉臉，子子，認為德妃悶聲響蹭皇子好處，且因此事皇好頓數落，德妃卻麼壞處也沒落。

皇後閉目，到浮氣躁，再次開仍難掩急：“皇子紀珹紀便識得千字文，，必會壓璨兒風頭，且皇面待位皇子挑錯，璨兒嫡長份并占優。”

這事還楚嫔無說，當時隻留，再打聽番，果然，紀珹聰慧已經掩蓋。

德妃真能穩得，賢妃對德妃譏諷也無理。

沈青捏着帕，其實當太子又隻聰，然底智慧超群就都該官拜宰相。

緩緩：“事已至此也無挽回……”

皇後自然，然為麼糾結見沈青，自己脾性自己，若見沈青定會忍埋怨，若見又甘。

沈青補後面話：“如讓璨兒拿當長兄風範，照料番兩位皇子，兄友弟恭于璨兒名聲益。”

皇後目沉：“璨兒課業也該抓緊，就算差皇子些，也能差太。”

皇後話音剛落，沈青便開：“皇子紀畢竟還，還以體為，娘娘萬操之過急。皇騎獵，若皇子子，于學武利，長久以往豈讓皇失望。”

因為過太揠苗助長例子，并希望皇子疲于應對這些，而乏累體受損。

于皇子而言，最能風頭除課業便狩獵。

皇後反應過來後，些失落：“本宮又會疼璨兒？”

沈青松氣，璨兒個好孩子，平皇後也慣着。

開解：“璨兒個懂事，若娘娘憂愁此事，定會為娘娘分憂，娘娘也疼璨兒，隻怕屆時，娘娘反而會勸解璨兒過度用功。”

皇後酸澀，啊，璨兒這麼好，母後應該為璨兒奪得太子之位，而非将此事壓璨兒。