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《不說話的大哥哥》第3章(第2頁)

從父母裡聽來隻言片語孩子們将這份厭惡延續

怪物,孤獨孩從别裡隻能得到辱罵。

記事起就獨自飯、覺,孩玩,偶爾樂拉面碗面——拉面

就這樣着。

直到,很,老闆會說話輕哥哥,直帶着笑容,還會溫柔頭發。

邀請,還會給菜,雖然部分都沒搬菜單,老闆菜單永遠隻包子豆漿。

如果老闆就好,鳴時候會這麼

被注視太久,清優紀将豆子泡進裡,到鳴,指指包子,歪頭:,包子嗎?

優紀,鳴回過神,撓頭:“嘿嘿,。”

無所事事午,清優紀打算起無所事事發呆來着。

卻來認識忍者。

起來隻忍者從門布簾探頭進來時還說句“打擾”。

禮貌忍者臉條橫跨舊疤,面相卻兇,視線優紀間掃遍後,面向清優紀:“好,老師野伊魯卡,漩渦鳴班主任,來學,已經連續逃課。”

優紀驚訝向鳴以為鳴學呢!

刻從座位起來,面對清優紀視線莫名虛。

誰啊!班主任根本學!别!”

野伊魯卡面對鳴叫嚣,耐煩:“田老師被調,從這個班主任。田老師代表也任由課堂逃課。既然成班主任,就會對負責。”

非常抗拒回學刻就,清優紀,鳴邊掙紮邊:“老闆放開學!”

優紀肯放開,見鳴更用力掙紮,幹脆環肩,把懷裡,鳴刻老實來。

優紀掏本子寫字給鳴以逃學,學很

郁悶:“,老師講課根本聽。”

優紀暼還站,用目觀察鳴自己伊魯卡,稍微傾斜角度,寫給鳴老師講課問題,現老師嘛,鳴老師個表現機會嘛。

根本個讓更直觀受到孤獨方,但老師直觀察着清優紀寫字樣子,讓這個裡猜測清優紀缺陷。

伊魯卡,對清優紀說:“學。”

優紀欣慰微笑點頭。

伊魯卡着鳴向門,對清優紀:“打擾,鳴就帶。”

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