利－疊戈·托斯

既然非常清楚，菲克霍夫曼這個撇子歡用自己長處攻擊别處，麼，作為名從就志當職業選球員，疊戈自然就開始苦練自己反。

乒壇這麼，對這麼，疊戈托斯敵當然止菲克霍夫曼，但這個撇子卻最讓見個承認，就對撇子偏見！難麼法律規定能對撇子偏見嗎？！

而又理且強度訓練，，疊戈教練忽然識到，無論普通正反攻球、還正反搓球除因為肢體發育完善而導緻準确度、旋轉度、以及力本都所拉球以，疊戈托斯這個孩子，乎料“落點”這方面很悟性！

基于此，教練便試探性展開對疊戈各種測試，而測試最終結論，疊戈托斯對于乒乓球落點着遠于般賦，所以這之後訓練計劃就變得很容易，保證常規基本功、學習訓練拉球與加強體力基礎，如何應對擊打反半台拉球、與如何更好利用“操縱落點”這特性進攻對，便成為疊戈托斯常功課。

最初，疊戈太能理解，所謂“操縱落點”到底麼這樣說法也準确，應該說，部分幼球員，唯“拉弧圈”才唯真理，唯将拉球打好、且能遠台位置，對進痛驚險攻球對峙，這樣球員才最厲害世界級佬！

所以說，最初，疊戈并沒識到賦以成為種麼怕技術，而這就導緻疊戈托斯對于特訓熱嚴、特訓效果打折扣，确從教練命令，卻納悶與以為然，為麼練習這種幾乎帶旋轉攻球呢？隻把染同顔球、精準打到球台對面顔相同圈裡而已，盡管個圈與乒乓球等，但，這依舊難吧？這麼簡單事裡需訓練為麼用這麼時間來訓練呢？這個功夫，練習拉球好嗎？正拉球已經認真訓練段時間，反拉球卻過剛剛起步………與其這裡浪費時間、練習這些輕而易舉東，為麼學習更厲害技術呢？

用現些術語來形容，疊戈就“凡爾賽體”。

然而，幼時疊戈真沒識到，到底擁着麼起種賦優勢。

疊戈敷衍事，過周稍，疊戈教練就發現疊戈特訓用，與疊戈談之後，解到疊戈法，，對待這種賦異禀很能會未來班國隊占據位置球員，絕對能用逼、也能用強，所以，這個教練許久，幹脆疊戈叼根蘿蔔，開始各種畫餅。

先釣球比賽視頻，邊放給疊戈，邊把釣球誇得亂墜，麼們就賽場神、們無所能操盤、們獨無魔術師、們能将所對釣團團轉、們能讓站球台對面成為隻又隻追着骨頭狗……

總之，對待孩子嘛，麼牛逼麼厲害就麼吹就。

否認，疊戈些被打動，但依舊到很疑惑，按照教練說法，現其實已經“魔術師”雛形，……

完錄像後，問教練：“這麼厲害嗎？麼沒覺得。”

教練馬：“…………”

教練言難盡着：“……好孩子，除德國幾個，哦，還英國個彭德拉，同齡最優秀………麼會認為厲害呢？”

啊，麼會覺得自己厲害呢？，疊戈覺得自己超強！于，就把這個問題歸咎某個撇子，仔細算算，當然個赢輸球員，但對菲克霍夫曼時候，就……

清楚自球員對個撇子很見，為激起疊戈托斯訓練熱，教練咬咬，幹脆賭把，對疊戈保證書：“這麼說吧，疊戈，之所以沒識到釣球能成為種麼怕技術，因為已無識、無章法運用賦，現，們需，隻再進些更針對性訓練，讓賦變得更系統，更神奇，更變化莫測聽吧，疊戈，個比賽先給報名，這樣，們認真特訓兩個………最個，讓們起打磨賦，把原寶打造成以拍賣億歐元珍寶，個後，等到再次霍夫曼某場賽事對時候，就會，說到底對還對保證能赢過，好嗎？”

教練狡猾抛誘餌，對于幼疊戈托斯來說，這個誘餌簡直堪稱世界冠軍般夢，但依舊沒馬就付自己全部信任，而用着種與齡符質疑目向教練。

疊戈懷疑問：“保證？”

教練其實并能保證，但隻能着頭皮說：“，保證。”

歲疊戈仰着頭，棕睛裡帶着濃濃審視與贊同。

但，最終，還勉為其難同：“……麼，好吧，反正就算又輸，也會因為保證失敗而付麼代價………誰叫教練呢，總得聽。”

聽聽這似而非語氣吧，教練簡直該說麼好，這個臭子，時時就會這麼氣，紀就肚子壞，吧，到這種無言又痛表後，這個僅歲男孩反而愉彎起，于唇角處揚起微微弧線。

過，好自己目還達成，這就以讓教練滿懷欣慰。

于，歲疊戈托斯終于正式開始釣球特訓。教練原話，其實訓練難度直斷增加，但疊戈卻始終曾過非常力覺，頂………應該說取得些維進步吧？或者學會打球同時、用餘捕捉對面漏洞點？

簡而言之，“擊球”本依舊沒給疊戈帶來任何困擾，反而戰術識學習讓認識到片嶄，這片引起興趣，讓特訓活變得極為充實，時間就這樣充實晃而逝。

個，這疊戈進頗具針對性特訓時長，也消失歐洲各類賽事時長疊戈托斯消失個，這其實也歲菲克霍夫曼選擇主動搭話原因之，畢竟，向能與強賽、半決賽、決賽裡相遇疊戈托斯！菲克始終堅信，這個班男孩絕對會這個未來式世界冠軍勁敵之！結果呢？個見，又處歲後這個恰好卡分界線紀，兩相疊加，菲克度懷疑，這個夥根本就打算職業球員。

對于這個“能性”，菲克第反應其實點興好耶！莫名其妙？就個勁敵！稱霸世界偉進程又往推進步啦！！然後幼菲克就到些失落與惜，個班男孩打得麼好，當名職業球員真點虧啊……

最終，遺憾緒占風，時，菲克餐話題，度都“個莫名其妙打球班男孩”。