時，世界第先閃過些許詫異，片藏于眸汪，仿佛被微拂過風卷起許浪，折射着尤為廣闊蔚藍澤。

尤利這樣目凝視些捂無措，覺自己嘴唇都些聽話起來。

如、如果方便……過對視秒，尤利自己就打起退堂鼓。

而奧古斯特卻忽然間笑起來：們很好朋友，打球需這樣……無私又富競争力朋友。奧古斯特先說這麼句似無關話，然後便含笑問

至于國朋友說對對，需來幫起驗證嗎？

愛…愛……愛………

作為奧古斯特忠迷弟，愛當然紅着臉蛋、忽然暴起吼聲“當然”！！！

之後，時時，奧古斯特便會主動拉着尤利觀别比賽，并且比賽期間讓尤利主動說些自己見解，同時會以引導式詢問模式，讓尤利自己摸索更。

這樣“教導”已經持續個，尤利從最初些茫然磕磕絆絆，到現逐漸體會到蘇舟與奧古斯特正确與用。

尤利覺得，這個，自己………局觀、視野都發很改變，球視角關注點也所同，更

……學會如何更好保持靜。

就像這刻，場第局最後球落幕之時，抱怨、期待、急切與緊張之，尤利仍然非常靜，努力讓自己以“絕對客觀”視角觀這場比賽、觀察比賽兩個球員、審視由們球拍所擊打每個球。

場，盧卡斯：蘇舟，最後球蘇舟球權，顆被萬衆矚目球被國抛起又急速落，與蘇舟視線平齊刹，蘇舟腕平直，臂操縱着球拍猛然切，紅膠皮急劇摩擦着球側面，靜止動球瞬間被帶猛烈洶湧旋轉！

正發側旋，球化作又沖又急弧線，向着盧卡斯反半台直直沖！

而接來所發切

……幾乎就第局任何球除第球之翻版與縮！

由于蘇舟發球落點極，乒乓球觸台彈起、繼而由力牽引着急速落之時，乒乓球也沒飛盧卡斯半台，所以盧卡斯完全無法到即拉；而又因為這球落點，極其靠條圍繞着球台邊緣而畫底線，這樣刁鑽位置，讓英國就算直接來闆子台挑打，都變得極為難以到。

現盧卡斯，再條條犀利完美弧圈線，而聲聲叫嚣着“極能接發球失敗、接發球質量”确定性。

所以

……就隻好搓。

作為球風細膩旋轉絕倫運動員代表，盧卡斯搓球質量自然極，乒乓球經過膠皮細膩摩擦、精準切，随着盧卡斯反搓，球似沉又無比輕巧落蘇舟正半台之。

線偏，恰好台，位置極佳，适開拉。

然後

……蘇舟就拉啊！！仍然拉啊！！兩局與第局場仿佛徹底颠倒，該着急觀衆們仍然着急，該暴躁球員卻調換份。

然搓、然挑、然就用并頂尖但還算優秀削，蘇舟進所能把每球都回到讓英國接球适位置，伴随着讓盧卡斯萬分舒力旋轉……讓盧卡斯也很難拉讓自己到流暢弧圈球來。

繼而，就番來“沉悶舒”循環。

這個過程