“這份作業，如何？”施漸甯突然問。

溫樂然眨眨，才起開始施漸甯就說過，給交作業。

句“溫老師”言猶，溫樂然臉微熱，幹巴巴應：“很好。”

“就這樣？”

溫樂然：……

還樣？

“溫老師誇誇？”

溫樂然默默翻個，勉為其難又誇兩句：“好棒，真厲害。”

施漸甯目幽幽望着，

溫樂然卻覺得，這似乎比之好。

勉強從犄角旮旯裡回自己教育計，又賣力誇誇：“施朋友表現非常好，特别厲害，青于藍，已經以畢業！”

施漸甯聽着，底笑又幾分，滿點點頭。

溫樂然松氣，轉，又：“過，如果次最好還能提跟溫老師打聲招呼。”

然像剛才樣，突然拿槍對着就射，都被吓好嗎。

當然，最好管麼都先跟說聲。

這樣就以時刻掌握boss狀态，就算這化得無法挽回，還能及時。

施漸甯似笑非笑掃：“為麼告訴？”

“因為這樣以讓溫老師幫判斷，這樣适。”溫樂然臉正。

“說已經以畢業嗎？”

溫樂然沒到還能這回力标。

“畢業……們也還朋友啊。”

施漸甯眸晃：“朋友？”

溫樂然求欲線，退而求其次：“算朋友，也至算同夥吧？”

起騙爺爺共犯麼。

施漸甯輕哼：“又樣？”

“同夥，就該相信呀。”溫樂然信誓旦旦說，“定站這邊。”

麼開就跟說，讨厭就告訴，來幫搞！

随随便便就嘎！犯法！

當然最，既然同伴，當然就能殺咯。

溫樂然搓搓開啟洗腦模式。

“，像今這樣惹氣，以幫搞，還能哄興。”