“開科舉,文武兼備,拘格才!”
“創武備,視機巧,編練式軍!”
“吏治,提官俸,确官員職屬權!”
“統賦役,清丈,使耕農者其田!”
朱林氣說。
朱元璋張張嘴愣半晌。
驚!
這條條令叫絕國策法子,真這個愛便宜民間兒子腦瓜來?
片刻後。
朱元璋凜聲:“林兒,所說這些方略理,落實細處又該如何呢?”
“簡單!”
朱林掰着指頭說起來。
“首先,科舉必須趕緊開,讓才之士都能被發掘,能文輕武。個隻會文或者會武即,但個國卻文武兼備。除文武以,商業農業利文建造等各個方面才,都讓們機會發揮才幹,能歧視,甚至組建相關學院以供們活研究。”
“其次,軍隊這個時代确精銳,因此才能建。但時代發展,軍隊也應順時而動,僅軍制革,武器裝備也斷發展!來,器才将來軍隊趨勢所,必将取代兵器。因此,加緊研發槍炮之類武器,才能使軍隊于敗之。”
“接着便吏治。自古以來,官員承皇命,聯百姓,沒批格官員也個帝國能能夠強發展原因之。而現很官員往往通過各層各級關系推薦來,雖然定威望能力,卻正因為這樣容易陷入複雜際關系網,而能真正到為國為民事。所以,必須頓吏治,肅清腐貪……具體方法,如果老爹興趣,也以給寫個領先這個時代治理官員冊子。”
“然後,現依舊處于農耕時代,老百姓才發展根基。雖然建餘,但兼并隐藏真實田産現象極,很老百姓依舊苦哈哈給主貴族種田,而自己卻隻能維持溫飽。這種況,老百姓又麼精力培養子女,為國才貢獻,甚至改進産方式,提稅收呢?”
“還……”
朱林語氣越來越激動,說到最後站起來,指着圖,作更加詳細說。
朱元璋沉默着,着精緻圖神,而威。
宋濂反倒再像之麼害怕,聽着朱林所說,指顫抖,點頭,以為然。
絕!
朱林所說兩個以從未過。
從老百姓到軍隊,從鄉野到朝堂,朱林法子幾乎都涉及。
說到底。
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